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- 约1.46千字
- 约 3页
- 2020-11-11 发布于北京
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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
教学目标:
了解本文作为议论性文章的特点,把握作者的观点
分析文章的结构,理清作者的思路
理解本文在写作上善于铺陈、类比以及运用反语的特点,体会其表达效果
教学重点
把握作者观点,理清作者思路
教学难点
理解本文在写作上善于铺陈、类比以及运用反语的特点,体会其表达效果
教学过程
创设情境,激趣导入
观看《火烧圆明园》视频。同学们,看了视频我们此时的心情是什么样的呢?(气愤,痛恨、不堪回首),大家说的很好,当时,也有一个人跟我们一样,虽然不是中国人,却不为强权,不惧恐吓,大义凛然的站出来为我们讲话,这个人是谁呢?他又是以什么样的方式来为我们出头呢?现在就让我们来学习雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。
自主预习,新知检测
(一)重点字词
赃(zāng)物 箱箧(qiè) 制裁(cái ) 给(jǐ)予 恍(huǎng
若 琉(liú)璃(lí) 珐(fà)琅(láng) 眼花缭(liáo)乱 惊骇(hài)
晨曦(xī) 瞥(piē)见 劫(jié)掠
作者简介
雨果,( )国( )主义作家,代表作品有小说《 》《 》 《 》
文体特点
议论性的书信
初读课文,整体感知
默读课文,思考,这封书信主要表达了作者什么观点?文中又是从哪几个方面进行论述的?
明
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