高中-历史-部编版(2019)-第3课、秦统一多民族封建国家的建立学案1.docxVIP

第3课 统一多民族封建国家的初步建立 一、课程标准： 1、通过了解秦朝的统一业绩认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义； 2、通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和衰亡的原因。 学习重点：秦统一多民族国家建立的历史意义。 二、自主学习：阅读课本，完成下列任务。 （一）秦的统一 1、统一原因 （1）客观原因： 给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一； 的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 （2）主观原因：秦地理位置优越， 雄厚；数代秦王 、 广纳贤才，吏治较为 。 （3）人物原因：商鞅变法后，奖励 ，国家 。 学思之窗：阅读课本14页学思之窗部分，思考：从人才角度分析，为什么秦能够统一六国？ 2、统一过程 （1）军事统一：公元前230年至公元前221年，秦国采取 战略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国，建立起统一王朝秦朝，定都 。 （2）制度统一：秦朝采取了一系列巩固 的统治措施。首先是确立 制度。皇帝对国家事务拥有 。皇帝之下由