网络系统管理与维护-实训-答案-全.docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于天津
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网络系统管理与维护实训(验)项目报告 实训1管理数据 教师评语 日期 日期 教师签字 学生姓名 王宏昭 学号 200 班级 08秋计算机网络班 分组 实训报告 目的:理解权限和访问控制列表的概念, 掌握数据访问权限的设置、 数据压缩和数据加 密。 内容:设置文件权限和文件夹权限,压缩文件夹,压缩文件,加密文件夹,加密文件, 对NTFS分区设置磁盘配额限制用户存储数据。 要求:能够根据实际需要为用户设置文件权限和文件夹权限, 能够压缩文件夹和文件以 节省磁盘空间,能够加密文件夹和文件以保护数据, 能够对NTFS分区设置磁盘配额来跟踪 和限制用户存储数据的空间大小。 、实训内容与步骤 1点击文件夹右键属性安全 -lJW | 目立 ■生 IriaWic. | -l JW | 目立 ■生 IriaWic. | =5幅 WrW 2、点击文件=工具=选项=安全性 3、点击右键属性,压缩文件夹,压缩文件。文件夹压缩E Iw 1? T l*fl Krni Iff* 1 尊m昨 竺切」典.fll 3、点击右键属性,压缩文件夹,压缩文件。 文件夹压缩 E Iw 1? T l*fl Krni Iff* 1 尊m昨 竺切」 典.fll阪fhJlRET *] 11 日 of | jaferFFwisp 3 五■inw 7 立 jJ ■■如?$『I1冒甲 别IM r r r 厂 文件压压缩 圧■巳■ME肾QJ jp.FJtie眾 a. :■UWifE 即 Mt 4、点击右键属性,加密文件夹,加密文件 文件夹加密 5、对NTFS分区设置磁盘配额限制用户存储数据。 二、 实训中遇到的难点及解决办法 在实验中,无问题,操作顺利。 三、 实训体会 此实验在实际操作中,文件的安全性得到了很大的安全保障,这是以前没有接触过的。 为以后计算机系统管理学习打了一个很好的基础。 网络系统管理与维护 实训(验)项目报告 实训2:管理磁盘 教师评语 教师签字 日期 成绩 学生姓名 王宏昭 学号 200 班级 08秋计算机网络班 分组 实训报告 目的:了解基本磁盘和动态磁盘的概念,掌握管理基本磁盘和动态磁盘的方法与步骤。 内容:创建主分区和扩展分区,升级动态磁盘,创建间单卷、跨区卷、带区卷、镜像卷 和RAID5卷。 要求:能够创建分区,熟悉各种分区的特点,能够创建卷,熟悉各种卷的特点。 一、实训内容与步骤 在XP操作系统的管理模块中中,微软内置了一个叫做磁盘管理的程序,通过它我们可 以实现在 Windows系统下对硬盘进行重新分区、分配盘符、乃至创建软 RAID磁盘阵列等功 能,这边就简单的把这几种功能向大家介绍一下。 【一】在操作系统中利用磁盘管理对硬盘进行分区。 Win dows本身自带有一个磁盘管理工具, 可以对未安装操作系统的那些分区或是另外一 块硬盘重新配置分区。 下面几种情况都可以用磁盘管理工具开搞定重新分区的操作。 硬盘原来已经划了两个或是更多的分区, C盘不想变动,但是想把后面的分区删 掉,重新划成一个或是几个分区。 装系统的时候只用硬盘的一部分空间划了个 C盘,还有一些空间没有划成分区。 电脑又新加了一块硬盘上去, 想要对新加的这块硬盘进行重新分区的操作。 不过, 磁盘管理的分区功能也是一种破坏性的操作,凡是操作中涉及到的分区数据都会全部丢掉。 只是这个办法既不用借助于其它的工具, 而且在Windows下就可以进行操作,所以还是 有些用处的。 10GB的 10GB的C盘,别 现在我想要在系统中把剩余的空间划分成两个分区,步骤如下: 1、邮件点击『我的电脑』,选择『管理』,打开计算机管理窗口。 2、在打开的计算机管理窗口中点击屏幕左侧的『磁盘管理』 ,进入如下图所示的磁盘 管理界面。大家可以看到屏幕右侧, 磁盘0右边有一块黑色的未指派空间, 右键点击之,选 择『新建磁盘分区』。 3、弹出新建磁盘分区向导。直接点『下一步』。 4、然后让选择创建的磁盘分区。这里我们应该选择『扩展磁盘分区』,然后点击『下 除了主磁盘分区,其余的空间需要划分成一个扩展磁盘分区, 然后再在扩展磁盘分区上 来划分逻辑磁盘分区。 扩展磁盘分区是无法直接引导操作系统的, 而且一块硬盘,只能划分一个扩展磁盘分区。 举例来说,如果一块硬盘划分成了 C D E、F四个分区,此时 C是主磁盘分区,D E、F 是逻辑磁盘分区,这三个逻辑磁盘分区又都是建立在这个硬盘的扩展磁盘分区上的。 5、我们这里要把所有的未指派空间都划为扩展分区,直接点『下一步』即可。 6、出现了确认对话框,直接点『完成』。 7、然后回到了计算机管理的窗口, 此时磁盘管理中的黑色的未指派空间已经变成绿色 的可用空间了。下面我们来建立逻辑磁盘分区,在绿色的可用空间上点击右键,选择『新建 逻辑驱动器』。 8、没什么可以选的,直

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