初中-语文-人教部编版(2019)-1《沁园春·雪》教案.docVIP

《第一课　沁园春·雪》教案 教学目标 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语；感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 2．联系词作的创作背景，创设情境，理解词作的思想内容，揣摩雪景描写的艺术特色。 3．品味凝练贴切的诗歌语言，领悟深层意蕴，培养欣赏诗词的能力。 4．学习比较阅渎的方法，了解景中藏情，借景抒情，写景议论抒情相结合的写法。 5．领会词中赞美祖国山河和无产阶级革命英雄的思想感情，激发学生的情感共鸣。 教学重点 吟诵、品味诗歌。感悟、体察词作的意蕴和情境。 教学难点 丰富想象，领略词作的诗情画意。认识诗人对历代帝王的评论。 课时安排 1课时 课前准备 课件 教学过程 一、导入新课 同学们， 一代伟人毛泽东的诗词，以其博大恢弘、奇恣纵肆的激情，成为当代诗坛一曲个性强烈，色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作，令人热血沸腾、精神昂扬。《沁园春·雪》便是他文情并茂、最有气魄之作。 今天，我们就一起来学习《第一课　沁园春·雪》。（板书课题） 二、自我研学 （一）知识梳理 1．文学常识 (1)作者简介 毛泽东(1893—1976)，字润之(原作咏芝，后改润芝)，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 (2)背景链接 本词写于1936年抗战前夜