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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
五
学期
上
课题
解方程(第5课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 进一步巩固对等式性质的理解与应用,掌握用等式的性质解形如a(x±b)=c的方程,能正确的解方程。
2. 通过观察、比较、联想、分析等活动,探索解形如a(x±b)=c的方程的方法,积累解方程的经验,体会化归思想。
3.在解题过程中培养规范书写和自觉检验的习惯。
课前学习准备
课上学习任务
【学习任务一】解方程 2( x-16 )=8,并检验。
【学习任务二】解方程( 5x-12 )×8=24。
【学习任务三】看图列方程并求解。
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