《测量物质的密度》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-11-12 发布于广东
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《测量物质的密度》教学设计 平乡县职教中心 张克强 课题 测量物质的密度 课型 新 课 1、 认识量筒,会用量筒测液体体积和测小块不规则固体 的体 积。 知识 技能 2、进 一步熟悉天平的调节和使用,能较熟练地用天平、 量筒测算 出固体和液体的密度。 在探究测量固体和液体密度的过程中,学会利用物理公 式间接测定 教 学 目 标 过程 方法 物理量的科学方法,体会占据空间等量替代 的方法。 1、培

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