《物质的密度》教案.pdfVIP

6.2 物质的密度 一、教材分析 教材的地位和作用： 密度是本章的一个重点。 它反映了物质属性的概念， 它是在已有知 识质量和体积的基础上运用比值定义法建立的概念。 它既是后面学习和理解比热容、 热值等 物质的属性的基础，又为今后学习压强、功率等运用比值定义法建立的物理量打下了基础， 密度在力学中起着承上启下的作用。 二、本节三维目标要求 1. 知识和技能 理解密度的物理意义。 知道密度的公式，能用公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题。 知道密度单位的写法、读法及换算。 2. 过程与方法 通过经历密度概念的建立过程，学习建立科学概念的思维方法。 熟悉量筒的使用方法。 3. 情感、态度与价值观 密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质属性的认 识有新的拓展。 三、重点与难点 本节的重点是理解密度的定义。知道密度的公式，能用公式进行计算。 本节的难点是学生对 “密度是物质