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妈妈作文之听妈妈的话串词 听妈妈的话串词 【篇一：经典诵读串词】 “书香润心灵，雅言满校园 ”经典诵读展示 活动串词 男：在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着 5 千年来传承不息 的文明之火。 女：泱泱中华，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人 口的洪篇巨制。 男：盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔酽墨 写着一朝盛世的婉约风骨。 女：五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。 我们在花红柳绿的初夏中诵读经典。 男：黄梅时节家家雨，青草池 塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。 女：与经典同行 ， 与圣贤对话， 我们在书香弥漫的校园里感受经典。 合：小学 “书香润 心灵，雅言满校园 ”经典诵读展示活动现在开始！ 一年级： 男： 女：看，一群稚嫩的孩子用他们纯真的声音，吟诵着《弟子规》正 向我们走来呢！请欣赏一年二班为大家带来的表演 —— 《弟子规 》 男：唐诗之美，沉香千年。唐诗是祖国灿烂文化中熠熠生辉的一颗 明珠。我们徜徉在唐诗的海洋中，一起来学唐诗，读唐诗，唱唐诗， 把祖国传统文化一代代地传承下去。请欣赏一年级三班带来的《读唐 诗》。 女： 女：床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画， 唐诗里有歌，唐诗的像一股清泉，流进我们的心田。请欣赏一年级六 班带来的《诗朗诵》。 男： 二年级： 女：对子歌，中华民族传统文化的瑰宝，一字一音展示中华语言独 特的艺术形式，下面请欣赏二年级一班带来的经典诵读。 男：诵读弟子规，我们学会如何做人；诵读弟子规，我们学会礼貌 待人；诵读弟子规，我们学会孝顺父母；诵读弟子规，我们学会诚实 守信；诵读弟子规，我们学会平等博爱。请欣赏二年级二班同学带来 的《弟子规 — 出则悌》 女：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；国学经典 是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。请欣赏二年级三班带来的 经典诵读。 男：时间不等人，今日的事情今日做，不要拖到明天。请听二年级 四班经典诵读展示《明日歌》。 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流 长的国学经典，是历史长河中经久不衰的瑰宝，下面请欣赏二年级五 班的经典诵读。 男：诗歌是我国古代文人的语言精粹，下面请欣赏二年级六班的经 典诵读。 女：他们是来自二年级七班的快乐可爱的孩子们，他们活泼、向上、 勤奋、友善，下面请欣赏他们带来的经典诵读。 三年级： 男：我想我们每个人心中都有一个梦想，只要我们努力付出，梦想就 一定会成为现实！那么今天，就让我们红领巾的梦想随诵飞扬！请欣 赏由三年级一班带来的《红领巾的中国梦》 女：同一个地球，同一 个家园，我们所在的这个星球，美丽富饶；四季的构成，为我们带来 了不同的美景，提供了丰富的瓜果与食物；今天，我们用经典的诗句 称颂美丽的四季，我们也将用自己的行动带动大家一起珍惜环境，热 爱家园！下面请欣赏三年二班带来的《四季颂》。 男：古往今来， 流传着许多千古名句、优秀诗篇。古人云： “腹有诗书气自华 ”，你是 否曾为古诗中的一词而惊叹，你是否曾为古诗中的一语而迷恋，让我 们跟随三年级三班一起诵读古诗，一起传承经典。请欣赏三年级三班 带来的《诵古诗，承经典》。 四：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着 璀璨的光芒。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人 去欣赏四季风景美丽的轮回。绚烂的四季，诗意的童年。下面请欣赏 三年级四班带来的古诗联颂《行走四季》。 男：诵读国学经典，争做谦谦少年！百善孝为先，少年当自强！下 面请欣赏三年五中队为我们带来的经典诵读《弟子规少年中国说》。