初中生父母如何与孩子有效沟通.docVIP

初中生的父母如何与孩子有效沟通各位老师、各位家长： 我是一名初中教师， 也是一位妈妈。 今天学校要我给家长们讲点家庭教育方面的知识， 我一时也不知道该从何讲起， 但从我所接触的初中孩子和家长中，我发现家长在和子女的沟通中存在较大的问题。 因此我今天交流的主题就是：初中生的父母如何与孩子有效地沟通。 曾将听不少 家长就这样我抱怨过： “怎么孩子越大越 难管呢”“怎么一点都不听我们的话呢？”“回来什么事都不和我们说。 对现在的孩子打不得，骂不得，硬办法不敢用，软办法不顶用。弄得我都不知道该怎样说话了，说得多了，孩子嫌啰嗦，说的少了，又怕孩子记不住??我们的孩子到底怎么啦？在生活上可以说要啥有啥，可就怎么不好好学习，他们怎么不理解理解我们呢？ 在座的家长，有没有这样的困扰呢？ 其实这些都是步入青春期孩子的典型表现， 如果我们的家长又不懂及时有效的沟通，就很可能造成孩子回家不愿和父母说话的局面。有这样一个父亲和我说起过他和儿子的事。 平时工作很忙， 他和儿子说话越来越少。他想抽出时间多陪陪儿子。可儿子反应很冷淡，对他的主动提问也是敷衍了事。 他清楚地记得几个月来， 儿子对自己说得最多的一句话竟然是：“爸，给我点钱。”“现在的孩子怎么了，难道我们父子关系现在只剩下金钱了吗 ?”这位父亲的无奈地说。每天不到六点就起床做好早饭， 看着孩子上学后才匆忙去上班， 下班后顾不上喘口气又是洗洗涮涮。 一位妈妈向我诉说他的烦恼。她一天到晚把大部分精力都放在她 正在上初中的女儿身上。 除了一些生活中非说不可的话， 从小活泼好动的女儿面对母亲时显得很“内向”，而女儿和同学打电话时却滔滔不绝。这让当妈的段女士既羡慕又生气。她说： “我为她付出了那么多，到头来还比不上她的同学。” 孩子长大了，却与父母疏远了，难道父母与孩子真的没有共同语 言吗？教育专家指出， 在缺乏有效的语言沟通的背后， 其实是父母无 法探知孩子内心世界的苦恼。 共同生活在同一屋檐下， 孩子和父母好似来自不同的星球？ 家长有家长的苦衷，那我们也来听听孩子的心声吧！ 孩子喜欢什么样的家长呢？ 一、学生喜欢的家长类型 我在学生中曾作过大量调查，对中学生喜欢的父母类型归纳如 下： 1、理解尊重子女： 中学生最渴望父母能真正走进自己心里，了 解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支 持自己的选择和追求。可惜很多做父母的并不懂得这一点。 他们只关心孩子的生活、成绩，却不去了解子女丰富的内心世界。 很多学生抱怨说： “他们只知道分、 分、分。考好了，他们兴高采烈；考不好，就开始指责、训斥，从不问你为什么考不好。” 不少学生说，父母偷看自己的日记， ，偷听自己的电话，像特务一样在后面盯梢。一位女生说，她母亲几乎到了草木皆兵的地步。只要一有男生 打电话，她立刻要问，“他是谁？哪班的？学习好吗？家在哪住？父母是干什么的??”查完祖宗八代， 然后重重抛出一句 话：你可别给我丢人！女孩哭着说，妈妈 这么不信任她，真想“早恋”一把让她看看。 2、不摆家长架子。 家长既是子女的保护者，又是子女的知心朋友；他们既尊重孩子的主动性和独立性， 又施以必要的教 育和引导。一位高一男生自豪地说： “我特别爱我的父母， 他们和我的关系不像家长，像是铁哥们。从小到大，家里有什么事都摆在桌面上爸爸出差的时候，妈妈就 说：‘男子汉，全靠你了。 ’我觉得自己有责任感，而且坚强、果断。” 一名高二的女生说，她的家长特别民主，而她的妈妈更理解她。有时，她的日记本忘在书桌上， 妈妈保证不看，而是小心替她保管好。同学来电话时，不管男 女，总是自动避开。她不说，妈妈决不问对方是谁。“一次”，她说，“我在夏令营认识了一个男孩子，不知为 什么怎么也忘不掉。妈妈知道后没有批评我，而是跟 我讲青春期心 理、生理发育的特点，并且讲了她年轻时的经历。妈妈的理解、帮助 和信任，使我顺利地走出最初的迷惘??我真幸运， 生在这样一个家庭。” 3、家庭和睦： 五伦关系，夫妻关系最重要。孩子一生看到的最恐怖的电影就是父母争吵。 4、赏识自己： 许多家长在教育孩子方面多少有些心理错位，不是用赏识的目光赞美自己子女的优点， 而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点，更可怕的是处处拿别人子女的长处去比自己子女的短处。一位初三男生对我讲： “我妈老说我不好， 动不动就拿我跟她同事的孩子比：人家某 某考一百分，你怎么就考八十分？人家初一就入团了，你都初三了还什么都不是！人家这次期末又是全班第一！后来我 对她说，‘我这不好那不好，你给某某当妈去 吧！’”子女需要鼓 励，需要肯定，需要赏识。父母用别人作例子为自己孩子树立榜样， 目的在于“激将”， 而事实上却导致孩子自信的丧失和崩溃， 产生自 卑心 理，一家三口商量着来。 5、真正关心子女： 很多父母只关心子女的学习成绩、能否