江苏省沭阳县潼阳中学七年级语文上册5《为你打开一扇门》导学案苏教版.docxVIP

（2016 （2016年秋季版）江苏省沐阳县潼阳中学七年级语文上册 5《为你打开一扇门》 导学案苏教 版 PAGE PAGE # / 2 为你打开一扇门 【学习目标】 1、 体会课文丰富优美的语言。 2、 体会文学作品中的真实情感，提高修养，丰富情感。 【重点知识及能力讲解】 体会文学作品 的真实情感，明白阅读优秀文学作品，理解亲近 文学在增长知识、提高 修养、丰富感情等方面所起的巨大作用。 从而激起学生对文学的浓厚兴趣， 打开文学这扇神 奇的大门。 认识阅读文学作品对于人生的意义，能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方 面的理论阐述，提高阅读文学作品的兴趣。 ?预备练习 1、文学常识 本文 的作者是当代作家 ，根据课文内容，可知 此处的“门”是指 2、读拼音写汉字或给汉字注音 浏（ ）览无聊（ ） 徘（ ）徊（） 诠（ ）释 憧 ( ）憬（ ） 凝（ ）聚 裨（ ）益 潜 ( ）移默化 硕（ ）士 广袤（ ）帷（ ）幕 ?课堂达标训练 （1）作者为谁打开一扇什么门 ？ ⑵为什么要打开这扇门? （3）怎样才能打开这扇门? （4）齐读第4段，思考下列问题。 第四段共 有13句话，请分别找出关于文学特征、内涵、功能以及文学与人的发展的关系的句子。 文学的特征一一 文学的内涵 文学的功能 文学与现代人发展的关系 ⑸ 说说你心目中的文学（用比喻的修辞手法） 文学是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 文学是一杯茶，假如你用心去品，你便会感受到其中的乐趣。文学 老师寄语 她是你学识渊博的老师，不仅传授你丰富的知识，更能教给你做人的真谛；她是你善解人意 的挚友，在你悲伤时，给予慰藉；在你乏味时，给予欢乐；在你自满时，给予鞭策；在你畏 缩时，给予信心。她是你真正的良师益友，愿你能亲近她，拥抱她，真正成为一个有修养有 内涵的文明人。 可以使用一些圈点勾画符号： ? 关键词语 一一段落中心句或关键句。 精彩语句。 △ 要注意处、发表感想处 ? 有疑问处 圈点勾划示范 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程就是 打开这些门的过程。 △开头以“门”为喻，生动形象地说明了世界上有种种未知领域。