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浅谈大队领导如何做好引领示范 浅谈大队领导如何做好引领示范 浅谈大队领导如何做好引领示范 浅谈大队领导如何做好引领示范、如何提高执行力 领导干部作为党的各项事业的实践者、组织者、推动者，负有重大责任,起着关键作用，是党的事业的骨干和党的队伍的中坚。在深入学习实践科学发展观活动中，领导干部能否发挥示范带头作用，对学习实践活动的成效有着重要影响。作为一名大队领导干部应切实认清自己肩负的重大责任,真正学深悟透，躬身实践，以狠抓落实的举措和率先垂范的行动，务求推动科学发展取得新成效。 领导干部应带头深入学习。带头学，率先学，要在学好、学深、学透上下功夫。在学习实践活动中,大队领导干部既要联系党的理论创新发展脉络进行学习,还要联系本大队、本中队实际进行学习，加深对新时期新的发展趋势和阶段性特征的认识，使科学发展观真正成为领导班子和党员领导干部的政治信仰、思想方法、工作指针和行为规范。 　领导干部应带头调查研究。“带着问题下去、找到对策上来，带着课题下去、形成思路上来”，深入基层、深入一线，广泛征求基层单位、广大官兵的意见和建议，在实践中理清思路,在实践中破解难题,在实践中总结经验，在实践中科学决策，为推动科学发展、服务改善大队条件提供有力支持。 　　领导干部应带头探索创新。应坚持把学习实践活动与做好当前的各项工作结合起来,大胆探索创新的方式方法,把推进活动的成效体现在促进各项工作上,坚持用各项工作的实际成果衡量和检验学习实践活动的成效，确保学习实践活动与各项工作相互推进、相得益彰。创新的能力不是凭空想象得来的，而是潜心学习研究的结果,学习研究是谋事之基,成事之道。 　领导干部应带头付诸实践。在真学、真懂、真信、真用上下功夫,带头实践、勇于实践,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高把握规侓、科学决策的能力。带头宣讲科学发展观,结合自己的思想和工作实际,讲理论，讲体会,讲实践,讲经验，讲要求,指导基层、引领干部战士们将精力和心思凝聚到科学发展的要求上来。 领导干部应带头解决问题。说实话、鼓实劲、办实事、求实效,着力解决关乎切身利益的矛盾和问题,针对干部和战士们所想所盼，在切实转变工作作风上改进不足、在促进大队发展上见到实效、在破解大队发展难题上有新举措、在应对出现种种问题上出实招，让学习实践科学发展观的过程，成为推进大队建设、促进大队发展的过程。 其实，一个大队领导不光要在日常工作中发挥好引领示范的作用，更要努力提高自己的执行力。为政之要，贵在力行，重在履事。执行力不仅是一个工作作风问题，还是一个能力问题、制度问题、党性问题。那么,如何提高自身的执行力呢? 一、明白执行力是什么 执行力的体现首先是对工作的激情，是新的思想观念,要富于想像力。其次是对学习的追求,是综合的能力外现，要富于创造力。最后是对工作的态度，是扎实的工作作风，要做好小事情。通过理解和思考,我认为提高执行力应从以下三个方面入手。 解放思想，不断提升执行力的新境界。思想是行动的先导,解放思想,开拓创新是做好一切工作的原动力。针对新时期,新问题,要按照十七大精神要求重新审视我们的思想观念、精神状态、工作水平,应以改革的思路、开放的思维、创新的理念，不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制。思想解放实际上是对事业的责任心、对战士们的使命感的具体体现，是对事业、对工作、对官兵态度问题，是个思想境界问题,解决的是“想不想干事”的问题。惟有解放思想，才能打开视野打开思路，才能破除怕担风险、怕负责任、怕出漏子、唯书唯上的观念，才能树立拼搏意识、开拓意识、争先意识,始终做到对事业有激情、对工作有热情、对官兵们有感情,永不满足、永不懈怠。 加强学习，不断提升自身的业务素质。业务素质是执行力强弱的物质基础。提高执行力,仅靠提升思想境界、强化责任心是不够的。现实中，绝大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出业绩，没有谁真正想甘为人后，但为什么实际工作效果却千差万别呢?除了思想境界不高、责任心不强以及环境差异外,个人业务素质欠缺、能力难当其任恐怕是最主要的原因。古人云：“吾生有涯而学无涯。”当前我国正处于经济社会发展特殊时期，新情况新问题层出不穷,一些人们驾轻就熟的工作经验、工作路子变得不那么管用了,面对种种新情况，不少人出现了所谓“本领恐慌”。就我们大队领导干部而言,首要的就是要提高基本的业务素质，所谓基本的业务素质,从小的方面讲,包括能表达、会书写、善协调、能救火、知防火、会做战士们的思想工作、会操作现代办公设备，从大的方面讲,包括决策能力、理解能力、沟通能力、发动能力、创造性工作的能力等。没有生而知之,都是学而知之。一个执行力强的人必定是一个善于学习的人,一个执行力强的团队,必定是一个学习型的团队。 注重细节，不断提高提