6.1 规律人生的另一面.pdf

走 近 哲 学 大 师 走 近 康 德 引 言 康德作为德国哲学家 ，德国古典哲学的创始人 ，被认为 是对现代欧洲最具影响力的思想家之一 ，也是启蒙运动最后 一位哲学家。他的一生都在弘扬真善美 ，这种精神在今天值 得我们敬仰和学习。 认真考察马克思的理论渊源和方法论渊源 ，不难看出康 德对时空论述时所重视的主体的能动性的方法论对马克思的 影响。然而 ，他的唯心主义认识论存在自身的局限。 马克思对康德的认识论进行 “扬弃”，即马克思并没有 简单地抛弃康德先验认识论思想 ，而是将康德的认识论改造 为实践的认识论哲学 ，改变了在康德之前的形而上学认识方 式 ，这一贡献具有跨时代的意义。 n 规律人生的另一面 n 新 自然观的“两个假说” n “三大批判”中的真善美 n “二元对立”的调和与折中 目 录 n 有一种态度叫“康德” 01 规律人生的另一面 康德生平 康德作为(Immanuel Kant， 1724—1804)德国哲学家，德国古 典哲学的创始人，被认为是对现 代欧洲最具影响力的思想家之一， 也是启蒙运动最后一位哲学家。 康德生平 1 2 3 1724年 1740年 1745年 康德出生于东普鲁士首 进入哥尼斯堡大学攻读 连续9年在贵族家庭中 府哥尼斯堡的一个马鞍 哲学 担任家庭教师 匠家庭 5 4 1804年 1755年 过世，终生没有离开过 重返哥尼斯堡大学，在哥 哥尼斯堡 尼斯堡大学开始了长达 41年的教学生涯 康德生平 “有两种东西，我对它们的思考 越是深沉和持久，它们在我心灵 中唤起的惊奇和敬畏就会日新月 异，不断增长，这就是我头上的 星空和心中的道德定律。” 规律人生 “康德的一生就像一个最规则的动词。” 他每天早晨5点起床，用两个小时学习，两个小时授课，写作 到下午一点，然后去一家餐馆进餐。下午3点半，他准时散步 一个小时，余下的时间里，读书、写作，准备第二天的讲课。 晚上9-10点间睡觉，生活非常规律。 丰富而有趣的康德 谈到康德的生平，诗人海涅说 过，康德是没有什么生平可说的。 一般人都认为康德是一个无趣的人。 因为身体不好，他的生