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                课程基本信息
课例编号
G3U7 (5)
学科
英语
年级
三
学期
上
课题
UNIT SEVEN WHEN IS THANKSGIVING? (5)
教科书
书名:Bringing in the New Year                                 
出版社:Dragonfly Books         出版日期:2003年1月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
同学们,通过本课学习,你需要做到:
1.通过图片、视频、图文匹配等活动理解故事,尝试朗读有关庆祝活动的语言。
2.能够借助图片说一说迎接新年的活动,如sweep the house、hang the spring happiness poems、make the get-rich dumplings。
3.通过绘本学习,更多地了解和热爱中国春节这一传统节日和文化。
课前学习任务
1. 复习本单元已学的节日话题。
2. 预习、了解绘本内容。
3. 同学们,请你想一想:春节前后,你和家人都会做那些活动呢?
课上学习任务
【学习任务一】
Read and choose.
同学们,请阅读16页到23页,并为每句话选择正确的图片吧!
The lions can scare away bad luck.  (    )
Children carry the lanterns to welcome the New Year.  (    )
She is waking him up by opening his eyes.  (    )   
        A                        B                        C
  
【学习任务二】
Watch and match: How do they welcome the new year?
Ⅰ          Welcome the New Year at Home
 
put on qi pao dress
                                                                  
                                  
sweep the house
hang the spring-happiness poems
                            
make the get-rich dumplings
get a fresh haircut
Ⅱ         Welcome the New Year Outside
                      
carry the lanterns
                                  
                                  hear the firecrackers
                                  New Year’s here!
                                  wake the dragon up 
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