春季小学一年级的下册的音乐教学计划.docVIP

2018 春季小学一年级下册音乐教学计划 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。 根据学生身心发展规律和审美心理特征， 以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式， 激发和培养学生的学习兴趣。 教学内容应重视与学生的生活经验相结合， 加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。 二、学情分析 本学期我继续担任一年级的音乐课。 从整体的水平看， 两个班的整体水平相差不是特别明显。 学生在音准、 对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以， 但是一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。从整体水平来看，这些学生经过一个学期的学习，行为习惯方面进步较大， 学习目的性也有所增强， 个别学生的音乐学习习惯有所改进。 每个班都有一些表现非常棒的学生， 他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。 但还存在着个别学生不能自律， 因此在教学中还是要加强常规教学， 这样才能保证教学的顺利进行。 因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。 三、教材分析 一年级下册总共 9 课：《春天》、《放牧》、《手拉手》、《长鼻子》 让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌 曲