经济生活高一进度计划123.pdfVIP

2012-2013 学年度第一学期教学计划 2013 年 9 月 8 日 科 政治 年 高一 班 甲班 教 卡玛 目 级 级 师 用科学的发展观，以学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育 方针，全面推进素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 教 理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导，把马克思主 义基本观点的教育与把握时代特征统一起来；针对高中生成长阶段的 学 特点，循循善诱地进行思想教育；努力使学生在充满教学民主的气氛 中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。 我校 2011 届高一新生共分 5 个教学班，学生水平不一，刚进入高 总 中一年，接触《经济生活》，会感到陌生，不好理解。因此教学中将 面向全体，搞好衔接；立足课本，注重规范；强化积累，拓展视野； 要 注重基础，因材施教。 四、具体工作 （一）加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究，转变教学观念， 求 更新知识结构，了解考试评价方法，严格按照新课程理念指导教学。 （二）健全集体备课，集体协作，积极发挥集体的智慧。固定备课时 间，明确每位老师职责，提高备课效率，努力实现资源共享。 （三）结合学校实际，立足课本，注重夯实基础。 （四）优化教学方式与学习方式，加强学法指导，使学生尽快适应高 中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能 力，做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题. （五）组织开展课外活动，成立政治研究性学习小组，开展社会实践 活动. （六）做好培优工作，加强个别辅导。 由于初中时政治是属于社会中的一部分，并且采用开卷考查的形 式，因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很 学 重视、也不是很熟悉，初中留下的学习经验和印象也不是很好，这些 生 都为高一的教学开展带来很大的难度。同一年级相比学生的层次参差 情 不齐。这些为教学带来极大的难度。高一新生在学习上对老师的依赖 性比较大，自主学习的意识和能力不强，自主学习的习惯有待逐步培 况 养。在教学中也仍然采取不同的教学方法，设定有层次的教学目标。 分 高一班的学生要以调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯为主， 析 努力夯实基础，提高政治 素养。而实验班的同学应该在抓好基础的同 时不断锻炼他们的逻辑思维能力、综合理解能力，在教学问题设置、 课后练习布置上体现梯度和难度。 1 第 一 册教学进度计划 周次 日期 教学内容 教学目标 货币的含义，本质，基本职能 1.1 揭开货币的神 1 秘面纱 1.2 信用工具和外 知道经济往来结算中常用的信用工具：信 汇 用卡、支票、汇票、知道外汇和汇率的含 2 义 2.1 影响价格的因 识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动 素 时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。 3 2.2 价格变动的影识记替代品、互补品等概念