濮阳外国语学校教育内涵发展汇报材料.pdfVIP

教育内涵发展汇报材料 濮阳外国语学校 （2013年1月22 日） 当前学校工作，面临的不仅是外在的、硬件的发展，更重要的是 要重视内涵发展，只有走内涵发展之路，学校才有更持久的生命力。 为此，本学期以来，我校认真贯彻全市教育内涵发展工作会议精神， 结合学校实际，大力加强干部队伍和教师队伍建设，全面深化素质教 育，着力实施课堂教学改革，抓好教育教学全过程管理，促进了学校 内涵发展。现将有关工作情况报告如下： 一、学习衡水二中，点燃工作激情 为促进教育内涵发展，让先进学校为我们引路，2012 年 10 月 份，学校先后两次组织学校领导、中层干部、班主任、骨干教师、科 室干事等 150 余人到全国名校河北省衡水二中参观学习。回来后，立 足我校实际，展开了“学习衡水二中，促进学校内涵发展”大讨论，所 有的老师都写了心得体会，各科室、各年级召开座谈会，谈感想，找 方法。在充分讨论的基础上，学校立足工作实际，制定了促进我校赶 超发展的具体目标和详细措施，并将目标进行精细化分解，具体落实 到各个科室。通过参观学习，广大教职工工作有了激情，有了方向， 有了方法，有了干劲，有了使命感，有了责任感。 二、优化干部作风，强化干部队伍 要促进教育内涵发展，首先要有一支战斗力强的干部队伍。下 半年，我们调整了一批中层干部，把每个干部放到合适的位置上，发 挥出他们的最大作用，同时，着重强化干部执行力建设，狠抓工作落 实。我们要求中层干部要争当学者型、创新型、实干型、勤政型干部， 带领全校教职工立足本职岗位，积极进取。学校全体干部切实转变作 风，重塑形象，一门心思干工作，雷厉风行抓落实，凝心聚力促发展， 使原来个别干部工作中存在的“懒散”现象得到有效改善。目前，校级 领导干部率先垂范，以身作则，中层干部迎难而上，敢于担当，形成 了上下同心谋发展、斗志昂扬干事业的良好局面。 三、规范学校管理，为内涵发展保驾护航 （一）加强制度建设。 为使学校快速进入良性发展的轨道，必须制定更加切实可行的 规章制度，进一步完善学校管理机制。本学期，我校已对以前的所有 规章制度进行了清理修改，如会务制度、请假制度、劳动纪律、奖励 方案、量化考核方案等。执行不了的、执行不好的条款彻底删除，能 执行的，则进一步细化，实现管理规范化，评先制度化，发展科学化。 （二）狠抓工作落实。 下半年，我们在各项管理中严格落实工作责任制，实行台账管 理，各项工作做到目标明确，任务具体，责任到人，一抓到底。我们 新制订了学校值班工作细则和各项工作标准，把工作时间具体到“分”， 把工作责任具体到人，把工作任务具体到“点”，从校长到一般科室干 事和班主任，都知道什么时间干什么事。为确保工作责任制落实到位， 学校成立了纪检书记挂帅的督导办，负责督导检查学校各项工作落实 情况，对敷衍塞责的处室和责任人实行责任追究。 （三）强化学生管理。 在认真研究分析学情的基础上，我们明确提出“先管后教、以教 促管”的管理要求，狠抓新生入学教育和高二、高三开学教育，细化 中学生一日常规，落实“时空管理制度”，要求学生在规定的时间内必 须到规定的场所干规定的事情。从小事抓起，落实好学生管理工作中 每一个细节，让每一个学生都养成良好的学习和生活习惯。进一步完 善了家长委员会管理制度，加强家校合作，家校双方形成教育合力， 共同作用于学生。开展了为期两周的班主任论坛，在论坛中班主任介 绍经验、交流思想、共同进步。 （四）突出安全管理。 学校采取多种安全防范措施，确保学校师生人身和财产安全。 学校制定了安全防范预案，健全各项安全管理制度，做到防患于未然； 强化领导带班制度，全天都有学校领导在校值班；加强学校安全保卫， 为保卫人员统一配备了制服、警棍等必要器材，充实校园巡逻和安全 检查；加强学校门卫管理，严格排查入校人员，进行身份验证、登记， 不让可疑人员进入校园；协调综治部门开展综合治理，净化学校周边 环境，减少安全隐患。 四、提升教育质量，为内涵发展夯实基础 （一）抓好师资建设，着力提高升教师素质。 质量是立校之本，教师是质量之本。一支高素质的教师队伍是 学校质量的决定性因素。为此，我们以教师专业化发展为主线，努力 建设一支乐于奉献、