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- 约 58页
- 2020-11-13 发布于江西
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* * * * * * * * * * * * * 读一读,你感受到了什么呢? 玲珑娇软 颤巍巍的 光影零乱 脆薄 五色的浮光 轻清透明 这肥皂泡,吹起来很美丽。 这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 泡泡要破了,大家心情怎样呢? 紧 张 担心 读课文最后一自然段,看看作者将肥皂泡比喻成了什么?对于吹肥皂泡这件事,“我”有什么感受呢? 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下,落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 说一说:“我”快乐什么?骄傲什么?希望什么? 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 骄 傲 快 乐 借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。 到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。 或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下,落到一个熟睡的婴儿的头发上…… 希 望
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