完整版本任务型学习教学学习案例Module1.docxVIP

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任 型教学案例 Module 6,Unit 2 Book 5B 教学重 点分析: 我今天授 的内容是外研社的《英 》三年 起点第六册 Module6,Unit2. 本 的教学重点是 运用 I’ve been to? It ’s in the north of China .I went in ?等句型向他人描述曾 去 的地方。 点是在描述 程中能 正确地运用 在完成 和一般 去 。 教学目 : 1. Vocabulary: north,east,west.south 2. Sentence: Where have you been?I ’ ve been to ? Where is Dalian? It ’ s in the north of China. When did you go there? I went in the summer. 3.Task completion: Talk about the places they ’ ve been to. 主要 理念 本 我的主要理念是依据英 程 准, 着重体 了 程 准所倡 的任 型教学途径。 个目 我 了 Super Tourist Guide (最佳 游)的任 。并 了一系列游 比 , 然学生在 激烈又充 趣味性的教学活 中,完成任 , 展 合 言技能。 主要教学 I Warmer 身启 在 一 中我通 和学生相互 候, 来自然的 整学生的情 。 减 学生 焦 的情 , 引 学生集中注意力。 II Task presentation. 任 呈 1、开 后我用 松的 介 本 的 。 T: Boys and girls ,do you like travelling ? 同学 你 喜 旅游 ? S:Yes.喜 。 T: Me,too.I like travelling very much. Look,what ’ s this ?我也很喜 旅游,你 看 是什么? Ss:It’ s a map.是一 地 。 T:Yes, it’s a map of China.I ’ve been to many places in China.I ’ve been to Mount Tai,Jiuzhaigou Valley,Emei Mountain ?? Where have you been in china? (Show a card of this sentence) 是的, 是一 中国地 。 我曾 去 中国的很多地方, 比如有泰山、 九寨沟、峨眉山等等。 Where have you been in china? 教 出示本 的主要句型 Where have you been in china? Ss:I ’ve been to Shanghai/Hainan ?(Show the sentence on the board.) 学生 用 I ’ve been to 个句型来回答。 “我曾 去 上海、海南等” 2.Ask and answer in pairs. 接下来,同桌二人 行 答 。 e.g.A:Where have you been in China? B:I ’ ve been to ? 3.介 本 的任 --- “最佳 游” 。 T: You are so lucky. You ’ve been to so many places in China. I ’ m going to travel in the summer vacation. Who wants to be my tourist guide? 同学 ,你 很幸运,去 那末多地方, 个暑假 我也想去旅游, 愿意做老 的 游呢? Students put up their hands.学生 手。 ) T: So many of you want to be my tourist guide. Well , in this class we ’ ll learn to talk about the places we’ ve been to. And we ’ ll find out who ’s today’ s Super Tourist Guide. 今天我 一起来学 怎 、 描述我 曾 去 的地方 ,并且 出今天的 “最佳 游” 。So what do you suggest? 学生 提出建 , 有的 去海南, 有的 北京。 教 适 的 道: But Where ’ ’ s in the north of China. 教 自己指 is Beijing? 北京在哪呢? Oh,iit s in the north

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