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- 2020-11-19 发布于安徽
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《五猖会》
1.选文题目的作用是什么 ?
行文线索
2. 五猖会中写到鲁迅最后背诵了《鉴略》 ,可以去看会 ,可是为什么他还觉得没有意
思呢 ?
因为文中的“我”本来是兴致勃勃要去看五猖会的 ,却被父亲强迫背诵 ,从而失去了兴致 .
表现的是封建社会的教育方法简单粗暴 ,不顾少年儿童心理的弊端 ,从《五猖会》的最后
一句可进行详细分析 .
3. 从全文看,作者心情的变化经历了哪几个阶段?
高兴地“笑着”“跳着”“催”——“忐忑”“担着心”地强记——梦幻“铁钳”的
帮助——热闹却“没有什么大意思”。
4. “忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷”句中的“谨肃”“蹊跷”是什么
意思?为什么工人的脸色忽然变“谨肃”了?这说明了什么?
恭敬严肃;奇怪;因为父亲就站在“我”背后;说明了父亲的严厉,家人、工人都怕
他
5. “朝阳照着西墙,天气很清朗”“太阳也生得更高了”两句运用了怎样的描写方法?
其作用是什么?
景物描写;烘托人物内心的焦急
6. “我”一口气把书背了下来,且“梦似的就背
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