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- 2020-11-14 发布于湖南
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{营销策略培训}北大现代
营销学讲义整理文档
取决于取决于
生产数量--生产效率--科技的发展
凯恩斯的经济学:其要点即在产品供过于求的情况下,要是供给和需求加以相配合、相适应
就必须刺激需求。
B.消费者的收入呈现长期稳定的增长的趋势。
消费者收入增长--具有购买力--生产者才有研究消费者需求的动力--科技的发展 “日
新月异”--劳动生产率提高--消费者收入增长
2.营销学研究的对象、本质及目的
营销学这门学科(研究的对象)是站在生产者的立场上,研究如何使自己的产品到达消费者
手中的全过程。
产品即能够给人带来各种满足和享受的东西。
有形产品:看的见、摸的着的物质形态的产品
无形产品:看不见、摸不着的物质形态的产品
全过程
第一个环节:市场调研(发现需求)
1.只可意会不可言传;
2.言不由衷<节俭、崇俭>;
3.生产者自身的原因;
第二个环节:开发设计(满足需求)
弊端是 “协调的费用过高”
第三个环节:生产制造(消费者满意的产品)
由于企业管理的水平不同、工人的素质不同、认识能力不同,也有可能不能使前两个环节正
确的成为现实。
第四个环节:制定价格(适当)
第五个环节:促销
(将产品的信息及时的传递给消费者,让消费者对产品产生认识、兴趣、偏好,最终达到信
赖的阶段。)
第六个环节:分销(销售渠道)
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