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语文主题学习读书活动总结
最是书香能致远, 书是人类进步的阶梯, 读书使人明智,读书使人高尚。为扎实推进“书香校园”建设,浓郁读书氛
围,以形式多样的读书活动为载体,引导师生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让学生感受到书海之浩翰和读书之乐趣,让学生灵动的心自由地翱翔于“学海” 、“书林”之间,让读书成为习惯,成为一种自
; 让学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。我校在教育局的支持下,在教师发展中心教
研员杨永乐老师的指导下,在家长的配合下,在校领导的关注下,全体语文老师有效的开展了“语文主题学习”教学工作,效果显著。
2018 年春季开学, 我校有幸加入了 “北京华樾教育研究
院”,成为了雄安新区首批“语文主题学习实验校”试点之
一。一年之计在于春,开学季我校开启了语文主题学习的新
篇章。短短两个月的时间,经过专家引领、教师实践、把脉
问诊、反思研讨、备课指导和具体落实等,我校教师历经语
文主题学习课堂观察员 -- 实验员 -- 种子教师 -- 培训员几个
阶段,着力打造我校优秀教师成为语文主题学习的名师。推
进我校语文主题学习的整体进程,促进、引领和拉动教师的
学科素养和专业发展,激发我校师生读书的兴趣,让我校师
生养成博览群书的好习惯。使我校每一位学生爱读书、会读
书,促进学生个性和谐发展。使读书成为我校师生自身发展
的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。
通过我校积极推进和扎实开展语文主题学习活动,你会
发现 : 在自由读书展示课上,孩子们能正确、流利、大方、
自信地把好故事读给大家听了 ; 主题读书展示课上,孩子们
能有选择地围绕一个主题读相同题材的书了 ; 你更会发现孩
子们不但可以把好故事读给同学听了、还乐于读给家长听
了,家长们能积极的通过微信群展示学生读书情况了 ; 孩子
们读书时适时批注了 ; 孩子们读书津津乐道了 ........ 孩子
们通过自己奋斗获得了知识,养成了好习惯,更得到了应有
的回馈。看 ! 在语文主题学习“读书少年”评选中获得表彰
的孩子们张张笑脸,老师、家长、孩子多么欣慰 !
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