新人教版三年级的上册数学复习提纲知识点.docxVIP

））））））） ））））））） ））））））） 三年级上册数学复习提纲 第一单元 时、分、秒 计量很短的时间，常用 秒。秒是比分更小的时间单位。 秒针走 1 小格是 1 秒，走 1 大格是 5 秒，走一圈是 60 秒，也就是 1 分钟。 1 分钟=60 秒 分针走 1 小格是 1 分钟，走 1 大格是 5 分钟，走一圈是 60 分钟，也就是 1 小时。 1 小时 =60 分 时针走 1 大格是 1 小时 。走一圈是 12 小时 。 钟面上有 3 根针，它们是 时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是 时针。 钟面上有 12 个数字， 12 个大格， 60 个小格；每两个数间是 1 个大格，也就是 5 个小格。 时针从一个数走到下一个数是 1 小时 。分针从一个数走到下一个 数是 5 分钟 。秒针从一个数走到下一个数是 5 秒钟。 8. 钟面上时针和分针正好成直角的时间有： 3 点整、9 点整 公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是 60） 1 小时=60 分 半时 =30 分 小时 60 分 60 秒 1 分 =60秒 半分钟 =30 秒 10.解决问题： 1）求经过时间：经过时间 =结束时刻 -开始时刻 2）求结束时刻：结束时刻 =开始时刻 +经过时间 3）求开始时刻：开始时刻 =结束时刻 -经过时间 ））））））） ））））））） 第三单元 测量 量比较短的物体的长度或者要求 比较精确 时，可以用 毫米（ mm）作单位。在生活中，量物体的长度有时也用 分米 (dm)做单位；量比较长的物体，常用米（m）做单位；计量比较长的路程， 通常用千米（km）做单位，千米也叫 公里。 1 厘米中有 10 个小格，每小格的长度 相等，都是 1 毫米。 3. 1 枚 1 分的硬币、身份证、银行卡、尺子的厚度大约是 1 毫米 。 在计算长度时， 只有相同的长度单位才能相加减。 5.进率 100 千米 1000 米 米 10 分米 10 厘米 10 毫米 1000 100 1 千米 =1000 米 1 米=10 分米 1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米 1 米=100 厘米 1 分米 =100 毫米 单名数与复名数的互化： 2 米 8 分米 =（28）分米 45 厘米 =（ 4 ）分米（ 5 ）厘米 20 分米 40厘米 5 厘米 计量较重的或大宗物品的质量，通常用 吨作单位。吨可以用符号 “t ”来表示。 1000 1000 克(g) 8. 质量单位： 吨（ t) 千克 (kg) 1 吨=1000 千克 1 千克 =1000 克 注意：称较轻的物品时，如称一个鸡蛋，可以用 克做单位； 称一般的物品时，如一袋大米，可以用 千克作单位； 称较重的物品时，如称一卡车石头，就要用 吨作单位。 ））））））） ））））））） 第二、四单元 万以内的加法和减法（一、二） 两位数的加法：（方法） 相同数位对齐； 从个位加起； 个位相加满十， 要向前一位进一。 注意：两个三位数相加的和 : 可能是三位数，也有可能是四位数。 两位数的减法：（方法） 相同数位对齐； 从个位减起； 个位不够减时，要向前一位退一当十。 笔算加减法时 ：相同数位要对齐； 从个位算起；哪一位上的数相加满10，就向前一位进 1；哪一位上的数不够减， 就从前一位退 1 当作 10，加本位再减；如果前一位是 0，则再从前一位退 1。 ( 在做题时，我们要注意中间的 0，因为是连续退位的，所以从百位退 1 到十位当 10 后，还要从十位退 1 当 10，借给个位，那么十位只剩下 9，而不是 10。如： 100-48=52 405-86=319) 求一个数的近似数。 方法一：看个位上的数，如果是 0-4 则用四舍法，如果是 5-9 就用五 入法。 如： 473≈470 825 ≈830 961 ≈960 997 ≈1000 加减法中的估算：（如问题中出现有大约、约、大概的词语） 方法二：结合实际，把算式中的数分别看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算。 1 ≈（ ） 623-486 ≈（ ） ○257+342≈（） 565+273 5. ⑴ 加法公式：加数 +另一个加数 =和 ））））））） ））））））） 加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。 另一个加数 +加数 =和 ②和 - 另一个加数 =加数 ⑵ 减法公式：被减数 - 减数 =差 减法验算 : ①差 +减数 =被减数 ②减数 +差=被减数 ③被减数 - 差=减数 第五单元 倍的认识 1．倍的意义：一个数里面有几个另一个数，就说一个数的是另一个 数的几倍。 2．求一个数是另一个数的几倍的解题方法； 一个数÷另一个数 （“倍”不是单位，表示的是两个数之间的一种 关系，