小学英语写作教学设计书及反思.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于山东
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云衢小学英语写作教学设计书 南朗镇云衢小学 许家琦 一、 课例名称: In the zoo 二、 执教教师:许家琦 三、 指导教师:黄佩丽 四、 课型:单元教学(第二课时) 五、 学段(年级):六年级上学期 六、 教材版本:广东省教育厅编写《开心学英语》 七、 教学流程图 Unit 8 In the zoo 教学流程图 一、热身活动 通过 Free talk, 引出 In the a song 2. Free talk zoo. 二、复习已学过的动物英语 介绍各种动物。 单词和形容词。 教 三、阅读范文 介绍两种动物的情况。 学 活 动 四、写小作文 谈一谈动物园中各种动物的 情况。 五、小结与作业 巩固知识  任 务 主 线 八、 教学设计 (三)教学目标 1、教学内容: Book Seven Unit 8 2、知识目标:学生能掌握句型: Which is faster,the car or the duckThe car is faster. 3、技能目标:通过阅读,能运用形容词的比较级来描述出动物之间的比较情况。 4、情感目标:( 1)培养学生用形容词的比较级来描述事物的能力,说明各种动物都有它们的 特点,我们要好好地保护它们,让它们更好的生活。 (2)通过表演活动和小组活动,学生学会协助与合作,从而提高学习效果, 合作学习的意识得到进一步加强。 5、教学重点:( 1)

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