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让学生学会学习
§2.5.2?离散型随机变量的方差和标准差(一)
教学目标
1.理解随机变量的方差和标准差的含义;
2.会求随机变量的方差和标准差,并能解决一些实际问题.
教学重点:理解离散型随机变量的方差、标准差的意义
教学难点:比较两个随机变量的期望与方差的大小,从而解决实际问题
教学过程
一、自学导航
1.复习:
⑴离散型随机变量的数学期望
X
x
1
x
2
…
x
n
P
p
1
p
2
…
p
n
EX???x?p???x?p???L???x?p???L???x?p?,
1 1 2 2 i i n n
数学期望是反映离散型随机变量的平均水平
⑵特殊的分布的数学期望
若?X~0-1?分布 则?E(X)?=p;
若?X~B(n,p) 则?E(X)=np;
若?X~H(n,M,N) 则?E(X)=
nM
N
2.思考:
甲、乙两个工人生产同一种产品,在相同的条件下,他们生产100?件产品所出的不合格品数分
别用?X?,?X?表示,?X?,?X?的概率分布如下.如何比较甲、乙两个工人的技术?
1 2 1 2
X
1
0
1
2
3
p
k
0.6
0.2
0.1
0.1
X
2
0
1
2
3
p
k
0.5
0.3
0.2
0
让学生学会学习
3.学生活动
我们知道,当样本平均值相差不大时,可以利用样本方差考察样本数据与样本平均值的偏离
程度.能否用一个类似于样本方差的量来刻画随机变量的波动程度呢?
二、探究新知
1.一般地,若离散型随机变量?X?的概率分布如表所示:
X
P
x
1
p
1
x
2
p
2
…
…
x
n
p
n
3.方差公式也可用公式V?(?X?)??????x?2?p?????2?计算.则?(?x????)2?(????E?
3.方差公式也可用公式V?(?X?)??????x?2?p?????2?计算.
i i
故?(?x????)2?p???(?x????)2?p???...? ??(?x????)2?p?,
1 1 2 2 n n
(其中?p???0,?i???1,2,...,?n,?p???p???...? ??p???1?)
i 1 2 n
刻画了随机变量?X?与其均值???的平均偏离程度,我们将其称为离散型随机变量?X?的方差,
记为V?(?X?)?或???2.
2.方差的意义:方差是一个常用来体现随机变量?X?取值分散程度的量.如果?V(X)?值大,?表
示?X?取值分散程度大,?EX?的代表性差;而如果?V(X)?值小,?则表示?X?的取值比较集中,以
EX?作为随机变量的代表性好.
n
i i
i?1
4.随机变量?X?的方差也称为?X?的概率分布的方差,X?的方差V?(?X?)?的算术平方根称为?X?的
标准差,即????V?(?X?)?.
思考:随机变量的方差和样本方差有何区别和联系?
三、例题精讲
例1 若随机变量?X?的分布如表所示:
求方差V?(?X?)?和标准差?V?(?X?)?.
X
P
0
1-p
1
p
解:因为?????0???(1??p)???1??p???p?,所以
V?(?X?)???(0???p)2?(1??p)???(1??p)2?p???p(1??p)?,
让学生学会学习
V?(?X?)?? p(1??p)
例2 求第?2.5.1?节例?1?中超几何分布?H?(5,10,30)?的方差和标准差.
解:第?2.5.1节例?1?中超几何分布如表所示:
X 0 1 2 3 4 5
P 2584
23751
8075
23751
8550
23751
3800
23751
700
23751
42
23751
35 n
3
数学期望???? ,由公式V?(?X?)?????x?2?p?????2?有
i i
i?1
V?(?X?)???0??
2584????8075?????8550?????3800??????700???????42????5
??1????????4?????????9?????????16?????????25?????????(?)2
23751????23751????23751????23751?????23751?????23751??3
?
204750
213759
??0.9579
故标准差 ????0.9787?.
例?3 求第?2.5.1节例?2?中的二项分布?B(10,0.05)?的方差和标准差.
解:?p???0.05?,则该分布如表所示:
X 0
1??????????2??????????3??????????4??????????5
p
k
X
p
k
0C?p0(1?p)10
0
10
6
C6?p6(1
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