李立峰学前儿童卫生学学前儿童生长发育及健康评价电子教案.pptVIP

李立峰学前儿童卫生学学前儿童生长发育及健康评价;一、什么是生长发育 1、生长：是指各个组织器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化。 2、发育：是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化。 3、成熟：是指的生长发育达到一种完备的状态。标志着个体发育在形态、生理、心理上全面达到成人的阶段。;二、学前儿童各年龄阶段的发育特点 （一）胎儿期（受孕至分娩） 从受精卵的形成到分娩共280天（约40周）为胎儿期。这一时期的特点是：胎儿完全依赖母体生存，组织器官正在形成，母体的身体状况、情绪、营养、卫生环境等均可影响胎儿的生长发育. ;胎内前三个月（1—8周）称胚胎期，是生长发育最重要的时期，是细胞和组织按照一定的顺序进行分化的过程，在这一过程中任何一个环节受到干扰，都会引起各种畸形发育。在胚胎期末，各系统器官几乎都已基本分化成形。中间三个月为内脏发育更趋完善时期；后三个月为形体增长体格发育更加迅速的时期。因而，孕妇若在整个怀孕期间，尤其前三个月内遭受不利因素影响（如受到精神创伤、感染、物理损伤、药物、营养缺乏等），往往可影响胎儿正常的生长发育，甚至导致死胎、流产、先天畸形和智力低下等。 因此，这阶段应注意孕期保健，如生活要有规律，避免情绪激动；多摄取富含营养的食品；防止各种疾病尤其是病毒性疾病的感染；防止接触各种有毒物品和放射源等。以保证胎儿正