高斯小学奥数含答案三年级(上)第11讲 乘法分配律.docxVIP

第十一讲 乘法分配律 这一讲介绍的是乘法巧算的一种重要方法——乘法分配律．例如老师给同学们每人发?25?块糖，先 来了?40?人，后来又来了?2?人，如果用?25????40???2????25???42?不好算，但是分别计算两次的糖果，发现 ?40???2???25???40???25???2???25?更容易算，这就是乘法分配律． 乘法分配律：??a???b????c???a???c???b???c?，?c????a???b?????c???a???c???b?． 例题?1 计算：（1）?25????40???4??； （2）??80???8????125?． 分析：括号里每个数单独与括号外的数进行计算都很容易，如何去掉括号呢？ 练习?1 计算：（1）??4???10????25?； （2）125????10???8???． 例题?2 计算：（1）?32???99?； （2）?87???101?． 6 分析：两个算式中都有一个数离?100?很近，如果变成?100?计算就方便了，如何进行变化呢？ 练习?2 计算：（1）?98???25?； （2）1001???176?． 前面我们已经学习了乘法分配律，其实这个式子也可以反过来算，例如： 17???25???23???25????17???23???25???40???25???1000?．我们一般称这种方法为提取公因数．当