实用现代汉语 6提炼修辞艺术 6.2修辞方法.pptVIP

⒏修辞以“明确目的,看清对象”、“适应环境,注意场合”、“前后连贯,关照上下文”为原则。 ——刘焕辉《修辞学纲要》 ⒐修辞以“适切”、“审美”、“比较”为原则。 ——孙汝建《现代汉语》 ⒒修辞以“处理好语言与思想、事物的关系”、“把握交际对象”、“保持自我本色”、“同语言环境相一致”、“明确前提”、“视点适当”为原则。 ——王希杰《汉语修辞学》 ⒑“围绕题旨”、 “适应对象”、“适应语境”、“适应上下文”、“适应语体” 。 ——宗廷虎《修辞的标准和原则》 ⒓修辞以“码本共通”、 “角色认同”、“合作”、“得体”、“收效”、“共存”为原则。 ——胡范铸《什么是“修辞的原则”？》 二、修辞原则研究中需要注意的问题 修辞原则与修辞规律 修辞规律是基础； 前者具有主观性，后者具有客观性。 修辞原则具有工具性特征。 讨论修辞原则有多种角度 ： 是否符合“公理法”的要求 是否经得起“奥卡姆剃刀”的检验 是否具有工具性 公理法就是从公理出发，按一定的逻辑规则，定义出其他有关的概念、推演出其他有关定理的一种演绎方法。 切勿浪费较多东西去做用较少的东西同样可以做好的事情。 工具的类中有类是由不同需要决定的。 修辞原则呈现多种面貌，也是由不同需要决定的。 “修辞本是一种社会现象 ” ——《修辞学发凡》 修辞就是讲究“各有所宜”。 “从修辞的角度看,……不同的场合有不同的要求,有时候典雅点儿较好,有时候大白话最为相宜。……总之是各有所宜。修辞就是讲究这个‘各有所宜’。” ——吕叔湘 《漫谈语法研究》 “只有适度才能不让藻丽变成花哨,平实变成呆板,明快变成草率,含蓄变成晦涩,繁丰变成冗杂,简洁变成干枯”。 “前后连贯,关照上下文。” ——刘焕辉 “得体”——王希杰 能协调“同义手段选择说”、 “零度—偏离说”以及“四个世界说”之间的关系。 “得体性指的是语言材料对语言环境的适应程度”，是“一种社会群体的文化心理的价值评价”。 “三一”理论体系： 以交际活动中的四个世界为框架，以零度和偏离，显性和潜性为两轴，以辩证法为总纲，以同义手段为贯穿线，以得体性为原则。 考察和评论关于修辞原则的不同表述时, 应当联系需要 。 应当提倡辩证法,避免简单化、绝对化。 不能违反“异类不比”的规则。 2、4、7、8、10、11 1、3、6、 5、9、12 操作原则：2、4、7、8、10、11 “适应题旨”、“适应情境”、 “适应语体”、“明确目的,看清对象” 效应原则：1、3、6、 如“适度”、“得体”、“真”、“美” 操作原则”与“效应原则”的结合 ： 5、9、12 修辞要求与修辞原则 存在的问题 其一，概括不全面。 “修辞的原则是什么?修辞的原则应该是真与美的统一。‘真’就是真实、准确，‘美’就是优美，和谐。‘真’是修辞的基础，‘美’是修辞的指导。” ——王占福《古代汉语修辞学》 “美”有广义和狭义之分 其二，解释欠严密。 例如, 张志公认为修辞原则可以概括为“适合语境”。 语境分宏观、中观、微观 宏观语境包括题旨 如2和5； 中观语境不包括题旨 如4； 微观语境不包括题旨和语体(以及对象、上下文等) 如7、8、10、11。 “语言环境,简称‘语境’,指运用语言的实际环境，它包括的范围很广，大到社会环境、自然环境，小到说写的时间、地点、场合、对象、说写的上下文、说写者的身分、职业、思想、修养、性格等，都属于语境。” ——张志公 其三，内部不统一。 例如，孙汝建认为修辞原则包括“适切”、“审美”和“比较”。 “分析修辞现象的基本方法就是比较。考察词语和句子的选择，一定要有同义的语言形式作参照。考察修辞格，可以将运用辞格的表达同没有用辞格的表达进行对比，这样就能看出效果的不同。作家的改文是研究修辞的重要材料，比较作品的原文和改文可以发现许多修辞规律，可以学到运用语言的方法和技巧。此外，修辞格之间的比较、不同语体之间的比较、作家或作品风格的比较、都是修辞研究的重要内容。” ——孙汝建著《现代汉语》 “指导说写者有效表达的行为依据” “分析修辞现象的基本方法” 其四,屋上又架屋。 例如，胡范铸把“码本共通”、“角色认同”、“合作”、“得体”、“收效”、“共存”视为修辞原则。 “共存”是指“共同生存”。 文秘专业教学资源库 文秘专业教学资源库 主讲人：XXX 职称：XXX 本节课标题 文秘专业教学资源库 文秘专业教学资源库 文秘专业教学资源库 文秘专业教学