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单元目标和分课时目标 4BM4U1 A music class 夏殷 一 元教学目 言知 与技能 1.能正确听懂，拼 和理解本 元的核心 piano, violin , triangle , drum , music, behind, beside, over there, whose, where并在 境中熟 运用。 能听懂 和回答表示 器主人及 器方位和的句 型：Whose drum is it? It’s Danny’s drum. Where’s my drum? It’s beside the piano. Is that?? Yes./ No. 3. 能听懂 和回答 器的声音的句型： What’s the sound? It ’s the sound of the? Is it the sound of the?? Yes./No. Speaking: 能在 境中熟 运用句型： What can you play? I can play the ? 他人会演奏何种 器。 5.能在 境中熟 运用句型 Whose drum is it? It ’s my drum. Where’s my drum? It ’s beside the piano. 器 1 的主人以及 器的方位。 能在 境中熟 运用句型： What’s the sound? Is it