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- 2020-11-14 发布于四川
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对教师教学业绩的评价
一、 对教师教学业绩的评价( 55 分)
评价
评价项目 评 价 标 准
得分
平均课时量达标准为 16 分;达 80% 以上为 14
教学 分;达 50% 为 10 分。
工作量 课时教案、学期教学计划和教学总结完整齐备
(18 分) 以及承担有行政管理工作的人员,工作完成好的
2 分;不完整齐备酌情扣 1— 2 分。
教学
科研
成果
(15 分)
校级 一、申报中学一级教师任职资格者,凡具备
以上
《贵州省中学中、高级教师职务任职资格申报评
表彰
(8 分) 审条件》 (黔人通[2007]86 号)第九条者,评分标
论文 准为 30—37 分。
论著
专利
二、申报中学高级教师任职资格者,凡具备
(7 分)
《贵州省中学中、高级教师职务任职资格申报评
班主任
审条件》 (黔人通[2007]86 号)第十条者,评分标
支援农村
教学工作 准为 30—37 分。
指导的学
生获奖
(7 分)
二、 对教师教学业绩的评价( 55 分)
评价
评价项目 评 价 标 准
得分
平均课时量达标准为 16 分;达 80% 以上为
教学 14 分;达 50% 为 10 分。
工作量 课时教案,学期教学计划和教学总结完整
(18 分) 齐备以及承担有行政管理工作的人员, 工作完
成好的 2 分;不完整齐备酌情扣 1— 2 分。
教学
科研
成果
(15 分) 一、申报小学高级教师任职资格者,凡具备
校级 《贵州省小学高级、中高级教师职务任职资格
以上 申报评审条件》 (黔人通[2007]87 号)第十条
表彰 者,评分标准为 30— 37 分。
(8 分)
论文 二、申报小学中高级教师任职资格者,凡具备
论著 贵州省小学高级、 中高级教师职务任职资格申
专利 报评审条件》 (黔人通[2007]87 号)第十二条
(7 分) 者,评分标准为 30— 37 分。
班主任
支援农村
教学工作
指导的学
生获奖
(7 分)
领导对教师教学质量的评价( 15 分)
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