最新4.3楞次定律学案.docxVIP

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李林中学高二物理学案 课题 主备人 审核 使用时间 编号 4.3楞次定律(1) 朱耀华 005 学习目标 掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。 ?培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。 .能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向 ?掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。 学习内容 1、楞次定律:实验: [实验目的]:研究感应电流方向的判定规律。 [实验步骤]:把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中,并从线圈中拔出,每次记下电 流表中指针偏转方向,然后根据步骤( 1)的结论,判定出感应电流方向,从而可确定感应 电流的磁场方向。 根据实验结果,填表: 磁铁运动情况 N极下插 N极上拔 S极下插 S极上拔 磁铁产生磁场方向 线圈磁通量变化 感应电流磁场方向 通过上面的实验,你发现了什么 ? 讨论分析:(感应电流的磁场和磁铁的磁场的关系) 当磁铁插入线圈时: 当磁铁抽出线圈时: 物理学家楞次概括了各种实验结果,在 1834年提出了感应电流方向的判定方法,这就是楞 精品文档 次定律。 2、 楞次定律的内容: 3、 对楞次定律的理解: 1、 闭合电路中存在几种磁场,分别是什么: 2、 怎样理解“磁通量的变化” : 3、 怎样理解“阻碍”的含义: (1) 谁在阻碍: (2) 阻碍什么: (3) 如何阻碍: (4) 能否阻止: (5 )为何阻碍(从能量守恒角度解释) : 拓展: 从磁通量变化的角度来看,感应电流的磁场总要阻碍原磁通量的变化。当磁通量增加时, 感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反;当磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁 场的方向相同;即“增反减同” 从导体与磁体的相对运动角度来看,感应电流的磁场总要阻碍相对运动。当磁体靠近导体 时,感应电流的磁场就阻碍磁体的靠近;当磁体远离导体时,感应电流的磁场就阻碍磁体 的远离;即“来拒去留” 2、楞次定律的应用 应用楞次定律判断感应电流方向的基本 步骤: (1 )明确研究的是哪个闭合电路。 (2) 明确原磁场的方向。 (3) 判断穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。 (4) 根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。 利用右手螺旋定则确定感应电流的方向。 3、实例探究:楞次定律的应用 【例1】 如图所示,试判定当开关 S闭合和断开瞬间,线圈 ABC啲电流方向。(忽略导线 GH的磁场作用) 解析: 4 .右手定则 当闭合电路的一部分做切割磁感线运动时,如何应用楞次定律判定感应电流的方向? 右手定则的内容: 【例2】如图所示,线圈abed自由下落进入匀强磁场中则当只有 be边进 入磁场时,线圈中的感应电流方向是 ,当整个线圈进入磁 场中时,线圈中 —感应电流(填“有”或“无”) 【例3】 如图所示,当条形磁铁突然向闭合铜环运动时, 【例3】 如图所示,当条形磁铁突然向闭合铜环运动时, 样?铜环运动情况怎样? 铜环里产生的感应电流的方向怎 小卷子(1) 当堂练习 1、 如图4-3-10所示,正方形线框 abed的边长为d,向右通过宽为 L的匀强磁场,且 dL, 则在线圈进入磁场的过程中,线框中的感应电流方向为 ;在线框移 TOC \o 1-5 \h \z 出磁场的过程中,线框中的感应电流方向为 。 2、 如图4-3-11所示,M N为水平放置的两根固定且平行的金属导轨,两根导体棒 P Q垂 直于导轨放置并形成一个闭合回路,将闭合回路正上方的条形磁铁从高处下落时: ( ) A、P、Q将互相靠拢 B 、P、Q将互相远离 C磁铁的加速度 仍为g D、磁铁的加速度小于 g 3、如图4-3-12所示,电池的正负极未知,在左侧软铁棒插入线圈过程中,悬吊在线圈右侧 的铝环将:() A、不动 B 、向右运动 C 、向左运动 D、可能向右运动,也可能向左运动

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