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- 2020-11-16 发布于甘肃
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《父母的爱》作文教学设计
一、情境导入
1、(播放课件)孩子们,首先请跟随老师一起来欣赏一组图片。
2、师介绍资料:孩子们,这是2008年汶川地震中的一些照片。这揪心的画面,那一声声撕心裂肺的喊叫,我相信早已深深的触动了你们的心灵。现在让我们一起把画面定格到最后一张图片,(这是,这个故事让我非常感动。这是一位母亲,当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被下来的房子压死的。当人群正准备离开的时候,长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下,高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好了还没有来得及发出去的短信“,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你。”)这位母亲与孩子生死离别的那一刻,用手机给孩子留下了最后的祝福,“妈妈永远爱你”。画家艾轩被这位英雄母亲的故事所感动,在画布上定格了这个画面。
3、孩子们,听了这个故事,我相信你们都被感动了,孩子,说说你被什么感动了?这就是伟大的父爱和母爱。
4、其实,生活中,父母关爱我们的事例有很多,今天就让我们一起来重温父母的爱! (板书:父母的爱 齐
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