细胞的分裂及分化学习教案.docxVIP

第二节 细胞的分裂与分化 教学目标： 1.知识目标 ① 能够描述生物生长与细胞数目增多、体积增大有关。 ② 描述细胞分裂的过程。能够理解细胞分化的结果形成各种组织。 ③ 学会用比较方式来了解动、植物体的主要组织及其功能。 （重难点） 2.能力目标 ① 通过观察动植物各种组织插图，培养学生科学观察和分析能力。 ② 在教师的引导下，学生通过观察、分析、归纳、总结，培养创新精神和探究能力。 3.情感、态度与价值观目标 ① 在观察、探究实验中培养学生严谨的科学观。 ② 在探究生物生长的原因中培养学生乐于探索生命奥秘的学习态度和热爱生命 的生活态度。 课前准备： 教师准备：①教师制作细胞的分裂与分化 CAI课件。 ②《细胞生长过程》的视频剪辑。 学生准备：①完成课前助学的自主学习等预习工作。 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 通过课件呈现对上节课学过的主要知 学生回忆、看书 复习提问 识的提问： 等，要给出准 复习旧知，强化 温习旧知 1.临时玻片的制作过程； 确、规范的答 知识的识记和落 5 分钟 2.动植物细胞的基本结构； 案，必要的要进 实。 3.植物细胞各部分结构名称功能。 行板演。 创设情景 我们知道一颗种子可以长成参天大 观看录像，引导 播放种子萌发、 树，婴儿可以长大为成年人，说明了 学生在体验生 小鱼生长片段 激发兴趣 生物具有什么现象为什么生物能够生 命