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送教上门情况记录表
出生年月: 残障类别:肢体三
学生姓名:田思萌 性别:女
级智力二级
送教学校:
送教教师:李静 送教日期: 2018.9.6
大田庄学校
训练内容:
1.培养学生的自理能力。把塑料球放入指定位置。
2.补偿学生语言能力的缺陷。
训练措施:
1.与学生一起谈心,建设良好关系。
2.教学生把塑料球放入指定位置。
3.给学生奖励。
4.对学生进行鼓励。
5.与学生家长谈心,提醒其注意平常多锻炼孩子。
送教上门情况记录表
性别: 女 出 生 年 月 : 残障类别: 肢体三
学生姓名:田思萌 级智力二级
送教学校:
送教教师:李静 送教日期: 2018.9.13
大田庄学校
训练内容:
1.培养学生的自理能力,继续教学生投球。
2.通过聊天补偿学生语言能力的缺陷。
训练措施:
1.与家长共同努力,教学生投球。
2.一边投球一边数数,初步培养孩子对数学的感知。
3.和家长一起唱儿歌。培养孩子的乐感。
4.教学生说“谢谢”
送教上门情况记录表
性别: 女 出 生 年 月 : 残障类别: 肢体三
学生姓名:田思萌 级智力二级
送教学校: 大田庄学校 送教教师:李静 送教日期: 2018.9.20
训练内容:
1.学习走路。
2.认识数字 1。
3.学会跟老师再见。
训练措施:
1.陪孩子一起听儿歌。
2.边听歌边扶着孩子学走路。
3.让学生站好后配合音乐上下起伏。培养乐感和足部力量。
4.认识数字 1,。老师边读边写,用不同的彩笔写 1,加强孩子的感
官认识。
5.在家长的配合下与老师再见。
送教上门情况记录表
性别: 女 出 生 年 月 : 残障类别: 肢体三
学生姓名:田思萌
级智力二级
送教学校: 大田庄学校 送教教师:李静 送教日期: 2018.9.27
训练内容:
1.指导学生穿鞋。
2.继续练习用手和老师说再见。
训练措施:
1.教师进门与学生用“你好”打招呼。
2.与学生一起唱儿歌《 1234567》,培养学生对数字的认识。
3.家长配合和孩子一起学习穿鞋,把脚伸开放进去即可。
4.用教具球、计数器、水果教学生认识数字 2 。
送教上门情况记录表
性别:女 出 生 年 月 : 残障类别:肢体三
学生姓名:田思萌 级智力二级
送教学校:大田庄学校 送教教师:李静 送教日期: 2018.10.11
训练内容:
1.教学生认识数字 3
2.认识水果
训练措施:
1.让孩子观察不同人的耳朵。
2.教
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