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科学素养调查报告 最终 2020年4月19日 长安大学科学素养调查报告 学院：信息学院 班级：240201 组员：陈小征、高修、楚盼、曹毅刚、张昱、马小平、陈东、薛 伟、林晨 .11 一、小组成员分工 组长：陈小征 PP闹作及演示：陈小征 调查报告撰写：高修 数据统计及分析：陈小征、高修、楚盼、曹毅刚、张昱、 马小平、陈东、薛伟 林晨 二、调查目的 科学素养”是指对在日常生活、社会事务以及个人决策中所需 要的科学概念和科学方法的认识和理解 ，并在此基础上所形成的稳定 的心理品质。为了大致了解在校本科生的科学素养情况，更好地辅 助学校提升大学生的科学素养而进行这次科学素养调查，并撰写调 查报告。 三、数据统计及分析 1、你主要是经过下列哪几个隧道了解时事的？（不限项） 1.报纸杂志 43人 2.图书 19人 3.广播 21人 4.电视 55人 5.科学期刊 9人 6.互联网 106人 7.与人交谈 71人 8.其它 19人 口报纸杂志 ■图书 ■广播 口电视 □科学期刊 ■互联网 ■与人交谈 口其他 从表格中可知互联网为当前最流行的公众了解时事的渠道，这 也是可预见的。互联网有着其它渠道无法比拟的优势 ——便捷性和 及时性，公众只要打开电脑就能够经过门户网站了解到实时发生的 许多重要新闻。另外，公众还能够在网上发表白己的评论。而电视 媒体依旧在时事传播上发挥着举足轻重的作用，公众可经过电视媒 体在视听两方面了解时事，因此对时事的记忆和理解也更强。 与人 交谈”这个渠道排在第二充分说明公众决不是单纯的了解时事，她们 白己更能成为时事传播的媒介，正所谓 J传十，十传百”。 2、您每周有几天经过下列大众传媒获得各种信息? 每天 1-2天 3-5天 不接触 报纸杂志 1人 17人 44人 21人 图书 8人 13人 35人 29人 广播 6人 16人 21人 31人 电视 6人 10人 34人 48人 科学期刊 1人 8人 18人 48人 互联网 86人 10人 8人 0人 口每天 I I 1-2天 |_1 3-5 天 口不接触 从表格中能够看出随着互联网的越来越普及，其它媒介的信息 传播作用也越来越弱化。各种媒介都有各白不同的特点，带给人们 不同的感官体验。从这点来说，多渠道了解各种信息还是有必要 的。而从每周的获取信息的天数来看，公众关注社会的意愿还是很 强的，不愿做个 两耳不闻窗外事”的人 3、在过去的一年中，您参加过以下科普活动吗? 科技周（节， 日） 参加过 13人 没参加过但听 过 62人 没听说过 19人 不知道 13人 科普宣传车 7人 54人 28人 14人 科技咨询 18人 58人 26人 12人 「 科技培训 18人 64人 11人 13人 科普讲座 71人 29人 3人 5人  从表中数据可知多数人对于科普活动还是停留在 听说过”的阶 段。而多数参加过科普活动的人中，多数人参加的是科普讲座。总 的来说，科普活动的参加率比起往年有所提高，但受众还是有限。 4、在过去的一年里，您去过下列公共场所吗？如果去过，请问您去 过几次？如果没去过，主要是哪个原因造成的 ？ 动物园，水族馆，植物园 科技馆等科技类场馆 自然博物馆 公共图书馆 美术馆或展览馆 科普圆廊或宣传栏 去过的次数： 1-2 次 3次以上 A 45人，B 8人， A 48人，B 5人 A 36人，B 4人 A 59人，B 40人 A 37人，B 3人 A 44人，B 6人 没去的原因： 本地没有B.交通很不方便 C门票太贵D.缺乏展品 E.不感兴趣F不知在哪里 2 13 11 0 12 5 20 7 1 6 11 10 7 0 10 15 0 1 1 1 5 4 8 4 0 20 19 6 3 0 3 22 图书阅览室 B 36 人，B 54 人 0 3 2 0 3 2 科技示范点或活动中心 A 25人，B 2人 15 3 7 0 14 22 口去过次数1 - 2 ■去过次数3次以上 ■本地没有 口交通很不方便 口门票太贵 ■缺之展品 ■不感兴趣 口不知在哪里 调查显示公共图书馆为人们最中意的地方，而许多其它的科技 馆，动物园等也很受欢迎。但受限于门票，交通等的影响，这些地 方的去的人数比起公共图书馆还是少一些。另外，从表格中能够看 到表中列出的各类公共场所都有人去过（而且也不算少），这点也 表明人们对了解新知识，认识新事物和开拓眼界的意愿还是很足 的。 5、您对下列各种信息感兴趣吗? 很感兴趣 一般 不感兴趣 不知道 科学新发现 68人 39人 0人 0人 新技术的应用 62人 48人 2人 0人 医学新进展 40人 44人 16人 2人 国际与外交政策 34人 59人 13人 0人 军事与国防 38人 56人 10人 0人 文化与科技交流 24人