教学常规工作反思.docx

教学常规工作反思 教学常规工作，是一个长期的、经常性的工作，对常规工作，我有较强的责任感。能把常规 工作落到实处这是责任心的体现，没有责任心，就等于纸上谈兵。 对常规的落实，我能高标 准严要求。能够一件件事地干，一项项工作地做，做到了真正意义上的落实， 工作成效明显。 自教学常规月活动开展以来，我不但对新时期的教学常规工作有了全新的认识而且教学效率 有了大幅提咼。通过活动我受益匪浅，现总结如下： 本学期开学以来， 我认真落实课程计划，想尽一切办法，使学生乐学易学。对于有关教学 工作的任何事情，我能做到不等不靠马上办， 不拖泥带水，保证工作质量，提高了工作效率。 各种工作都能按时到位， 使常规工作的落实具有自觉性。 抓落实，细节决定成功。在常规自 查上都查得比较细， 从备教批辅考析等方面， 有什么问题都有明确的记载， 比如作业批改记 录，听课评课记录，教研活动记录，学生辅导记录，课后教学反思记录都有详细记录等。我 的作业批改做得比较细。 从批改上，可以看到，我的批改又多又细，对课外作业都作了认真 的批改，远远超出了规定。常规工作是一个诸多工作的组合、 运作和延续，由无数个细节连 缀而成，相互影响制约。一个细节有问题，对整体的发展都会有一定的影响。古人说： “天 下事，必作于细”，重视细节，就是尊重客观规律，只有抓好了细节，就会有好的结果。对 常规的落实，我既注重强化自己的责任， 同时