教学设计、教学原则、教师职业道德讲课稿.docx

教学设计 教学设计出现在小学教师资格，《教育教学知识与能力》、中学《学科知识与教学能力》、 教师资格面试中教案写作中。 教学设计模板 1课题名称 即所授课的名称。一般要醒目地写在一页的首行中间。 2、 课型、课时 课型有：新授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课等。 课时主要只指授课内容要在几个课时内完成。 3、 教学目标（非常重要） 知识与技能目标，即传授哪些知识 过程与方法目标，即培养哪方面的能力； 情感态度与价值观目标，即进行哪些方面的情感、态度、价值观教育等。 教学目标要明确、具体、切合学生学习实际 4、 教学重难点 教学重点：在授课时必须着重讲解和分析的内容 教学难点：指学生经过自学还不能理解或理解困难的内容。 5、 教具 有多媒体、模型、标本、实物、音像等。 6、 教学方法 如讲授法、实验法、案例教学法、发现教学法、情境教学法、课堂提问、讨论、自学、演示、 演讲等。 7、 教学过程 （1）导入 导入可以通过复习前面所学的知识进行， 也可以通过相关的其他事情进行。 常用的导入方法 有序言导入、演示导入、故事导入、提问导入、范例导入等。导入要尽量新颖活泼，精简概 括，吸引学生。 （2 ）讲授新课 在设计这一部分的时候， 要针对不同的教学内容、 选择不同的教学方法，怎么提出问题，如 何逐步启发，诱导学生理解新知识；怎么教会学生掌握重难点，以及时间的安排等