教学质量检查评估
课程教学是实施教学活动的主要形式, 直接关系着系部的教学质量和人才培 养质量,对教学质量的检查评估与认定是系部教学监控体系的重要环节。 为进一 步完善系部教学质量监控体系, 强化教师的质量意识, 严格教学管理, 提高教学 质量,结合我系的实际情况,特制定本检查评估试行办法。
一、检查评估范围
每学期所有承担课程教学的教师均为检查评估对象, 实验课的评估可参考此 检查评估试行办法。
二、检查评估内容 教学质量检查评估内容包括教学计划、教案、教学内容、教学方法、教学效 果、教师素质、作业布置、学生学习状况及课堂纪律九项内容,具体要求为:
1、教学计划:培养目标明确、教学内容适合、理论教学和实践教学时间分 配合理。
2、教案:书写完整、规范,对课堂教学有很好地指导作用。
3、教学内容:符合教学大纲要求;内容充实,详略得当;重点突出,难点 有突破;注重教学内容的更新,能反映本学科的新知识,理论与实际相结合等。
4、教学方法:因材施教,符合学生的认知规律;运用启发式教学,注重对 学生创新能力和实践能力的培养;充分调动学生的学习积极性,师生互动性强; 有效利用各种教学辅助手段,提高授课效果。
5、教学效果:教学环节处理得当,教学体系完整;好、中、差各类学生均 有所收获; 学生初步获得学习本学科知识的方法及独立思考问题的能力; 课堂教 学效率达到较好水平。
6、教师素质:语言表
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