《外国小说欣赏》专题复习课件.ppt

主题的复杂性与矛盾性： 1、视野： 传统小说—重大的社会现实的本质因素：首先对生活的时代和现实做出反应。 现代小说—自身存在的各种问题，时间、生命、人性、爱与死 2、手法： 传统小说—注重对人物事件由外而内的挖掘，离不开具体的时代背景和文化环境 现代小说—抹去人物事件的具体标记，甚至用寓言的手法直接探询抽象终极的主题（哲学遗留的问题） 9、关于标题 题型： 小说的标题如何理解？有何作用？换个题目好不好？ 理解： 注意标题的字面义（表面义）和深层含义。 通过分析小说的主要情节；小说的主要人物；小说的主要内容。 作用： 1.设置悬念，增加可读性，吸引读者。 2. 小说线索，贯穿全文。 3.为塑造和突出人物形象服务，艺术地表现人物命运。 4.推动情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题，一语双关，对主题的表现起暗示或画龙点睛的作用，使主题表达含蓄深刻。 主题的复杂性与矛盾性： 1、视野： 传统小说—重大的社会现实的本质因素：首先对生活的时代和现实做出反应。 现代小说—自身存在的各种问题，时间、生命、人性、爱与死 2、手法： 传统小说—注重对人物事件由外而内的挖掘，离不开具体的时代背景和文化环境 现代小说—抹去人物事件的具体标记，甚至用寓言的手法直接探询抽象终极的主题（哲学遗留的问题） 3、分析令人喜悦的大团圆结局 这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说，目的是要得到快乐；因为真实的人生，如同月亮一样缺多圆少，所以才希望文学的梦境结局是圆满的，寄托对美好生活的向往之情。 ①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。 4、分析戛然而止，留下空白的结尾 留下 “空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。 首尾的手法和作用： 首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。 小说常用的开头： 1、设疑法（悬念法、倒叙法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，引发阅读兴趣，引起读者思考。 ①引起读者的思考。②引出下文的情节。③突出人物形象。 ④揭示小说的主题。 2、写景法：交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情等。 7、关于语言 题型： 1、某一词语在文中如何理解？ 2、某句在文中的含义是什么？有什么作用？ 解题思路： 1、注意鉴赏人物语言的个性特色，以语言分析人物性格。 2、抓住关键词品味语言的丰富内涵。 3、鉴赏作者运用语言的风格。 语言表达： XX词语(句子)，写了……，表现了…… 语言特点、修辞、表达效果 叙述语言是否准确、简练、传神。 描写如见其人、如听其言 、令读者仿佛亲临其境。 人物语言个性化，即显示性格。 语言风格： 朴素，华丽，幽默，风趣，机智，讽刺 凝练隽永，委婉含蓄 主题的复杂性与矛盾性： 1、视野： 传统小说—重大的社会现实的本质因素：首先对生活的时代和现实做出反应。 现代小说—自身存在的各种问题，时间、生命、人性、爱与死 2、手法： 传统小说—注重对人物事件由外而内的挖掘，离不开具体的时代背景和文化环境 现代小说—抹去人物事件的具体标记，甚至用寓言的手法直接探询抽象终极的主题（哲学遗留的问题） 外国小说欣赏阅读专项复习 小说特点 一、故事情节完整 二、人物个性鲜明 三、环境描写典型 四、主题思想深刻 五、构思角度精巧 （我们在阅读小说时就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。 ） 命题方向 1.把握故事情节 2.揣摩人物形象 3.注意环境描写 4.概括主题内容 5.品味语言特色 6.分析写作技巧 7.指出作用效果 8.理解标题内涵 阅读步骤 1.写了一个什么故事。（感知情节） 学会按何时何地何人做何事的格式一句话概括 对事件的完整叙述，我们必须按照何时何地何人做何事结果怎样的格式加以概括（材料本身未涉及的除外），万万不能粗枝大叶，丢失了该有的要素；其二，由于事件的复杂性，我们在概括故事情节时，要避免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。 2.塑造的人物的性格特点是什么。（分析形象） 3.这个故事发生的特殊环境是什么。（了解背景） 4.表现了什么主题。（把握主题） 5.通过哪些写作方法塑造人物、突出主题的。（艺术特色） 1 、关于人物 描写手法： ①直接表现（正面描写）：概括介绍，肖像（容貌、神情、服饰、姿态、音调）、语言（对话/独白）、动作、心理（内心独白、梦境描写、幻觉描写）、 细节描写。 ②间接表现（侧面描写）：指作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出 。侧面描写总