部编版语文五年级上册课前预习单.pdfVIP

1 白鹭 课前小预习，课堂高效率 1. 课文共（ ）个自然段，我读了（ ）遍，能做到（ 正确 流利 有感情 ） 朗 读 地朗读并会背诵。 2. 边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。 本文是一首优美的散文诗。作者赞美白鹭是一首精巧的诗 ,通过对 概 _________图、_________图和_________图这三幅图的描绘，表现出白鹭是 括 一首韵在骨子里的散文诗。 1．读词语，不会读的在旁边做上标记。 精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 悠然 恩惠 2 ．认生字，在上面注上拼音。 认 写 ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 鹭 嫌 喙 黛 嗜