最新《电生磁》导学案.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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电生磁导学案教学思路学生纠错教学思路学生纠错观察奥斯特实验认识电流的磁效应知道通电导体周围存在着磁场知道通电螺线管的磁场特点会用安培定则判定通电螺线管的磁极或螺旋管中的电流方向学习过程一自主学习条形磁体周围有磁场使小磁针发生偏转通电导体周围有没有磁场呢仔细观察下图的实验甲通电乙断电丙改变电流方向小磁针发生偏转不发生偏转小磁针发生反向偏转比较甲乙可以得出的结论比较乙丙可以得出的结论什么叫电流的磁效应最先发现电流和磁场之间有联系的科学家是谁如图为小磁针静止在螺线管周围的情况根据小磁针的极指向就是该点

电生磁导学案 教学思路学生纠错 教学思路 学生纠错 1?观察奥斯特实验,认识电流的磁效应; 2.知道通电导体周围存在着磁场,知道通电螺线管的磁场特点; 3?会用安培定则判定通电螺线管的磁极或螺旋管中的电流方向。 学习过程 一、自主学习 1.条形磁体周围有磁场使小磁针发生偏转,通电导体周围有没有 磁场呢? (1)仔细观察下图的实验 甲:通电 乙:断电 丙:改变电流方向 小磁针发生偏转 不发生偏转 小磁针发生反向偏转 比较甲、乙可以得出的结论: ; 比较乙、丙可以得出的结论: (2)什么叫电流的磁效应?最先发现电流和磁场之间有联系的 科学家是谁? 2?如图为小磁针静止在螺线管周围的情况,根据

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