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小学 “庆元旦 ”书法、篆刻、摄影作品评选活
动方案
小学 “庆元旦 ”书法篆刻摄影作品评选活动方案一活动宗旨: 为了
丰富校园精神化生活, 弘扬中国的优秀艺术化, 促进我校艺术综合素
养的提高, 激发广大同学对书法篆刻摄影等艺术作品的创新意识, 全
面展现我校学生的精神风貌和艺术风采, 进而锻炼学生的艺术创造能
力。
本次活动融化艺术为一体, 倡导建设有利于学生健康成长的校园
化氛围,推动校园化活动的繁荣和发展, 提高学生的自主创作精神和
创新能力的培养,促进学生综合素质的全面提高。
二活动主题 :弘扬传统化,彰显艺术风采,共创和谐校园。
三主办单位: xx 小学四承办单位: xx 小学城南校区 xx 小学城北
校区五参赛作品要求:一参赛作品风格不限,内容健康向上,符合活
动主题;限年创作的作品。
二参赛作品须本人创作, 不可代书代画, 严禁盗用他人作品参赛
一经查出将取消其参赛资格,如有侵权学生本人担负相关法律责任,
我校对此概不负责。
三作品类别:分为书法篆刻摄影三类。
四作品规格:书法类:硬笔书法和软笔书法两类。
硬笔书法:写在 A 大小的专门比赛书写的纸上;内容为古诗词;
可落款;作品背面贴上参赛表。
软笔书法: 作品规格为四尺三开一律采用竖写格式; 内容为古诗
词;字体不限可写繁体;可以落款盖;作品背面贴上参赛表。
篆刻类:内容为四字成语,限与艺术相关;限木刻石刻;表现形
式白或朱不限;完成后,将印印在的开大小的纸上;作品背面贴上参
赛表。
摄影类:参赛一律使用数码相机,人物风景为主;要求选手自行
抓拍并制作成寸照片黑白彩色均可张; 作品不能改变原貌, 电脑特技
作品概不接受;作品背面贴上参赛表。
五作品数量:每班每个参赛项目不超过五。
低段各班必须参加其中的一项如书法; 高段各班必须参加其中的
两项。
六大赛赛程: 一大赛分为递交本人原创作品 —— 作品汇总审核评
选—— 颁发奖项三个环节。
二时间安排月日至月日分校区提交作品月日至月日两校区作品
汇总审核评选月日颁发奖项暂定 (三 )递交方式:以各校区班级为单
位,由班主任收集统一交给校区美术组负责人。
南校区: xx ;北校区: xx 七奖项设置:按书法篆刻摄影分别设
立个人奖项一等奖二等奖三等奖若干名。
另根据报名人数和获奖情况,还将评选出最佳组织奖若干名。
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