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一年级数学思维训练：火柴棒游戏 宝贝们，拿出一些火柴棒（数学小棒） ，来摆数字吧！ 请你按照下面的要求摆图形： （ 1）用 4 根火柴棒摆出一个正方形； （ 2）再加 3 根火柴棒，摆出两个正方形； （ 3）再加 3 根火柴棒，摆出三个正方形； （ 4）再加 2 根火柴棒，摆出五个正方形。 使用最少的火柴棒：①尽量公用边，将火柴棒重叠；②不浪费火柴棒。 请你按照下面的要求摆图形： ）用 3 根火柴棒摆出一个三角形； ）再加 2 根火柴棒，摆出两个三角形； ）再加 2 根火柴棒，摆出三个三角形； ）再加 2 根火柴棒，摆出五个三角形。 面是一条用火柴棒摆成的鱼，头向左，尾向右，请你移动2 根火柴棒，使鱼头向上， 面是一条用火柴棒摆成的鱼，头向左，尾向右，请你移动 2 根火柴棒，使鱼头向上， 尾向下。 摆图案1、从目标图案出发，对比原图，找尽量多相同的部分； 摆图案 1、从目标图案出发，对比原图，找尽量多相同的部分； 2 、确定大部分，移动小部分 先用 14 根火柴摆成下图的房子，再移动其中的 2 根火柴，把这座房子改成面向左边的 如下图， 9 根火柴棒拼成 5 个三角形，问： （ 1）拿掉 2 根，变成 3 个三角形，怎么拿？ （ 2）拿掉 2 根，变成 2 个三角形，怎么拿？ 用火柴棒摆算式逐一尝试 用火柴棒摆算式 逐一尝试 1、注意题目要求：添上、拿去、移动； 2 、列举可能的正确答案， 、火柴棒改变方式 ①移动——总量不变 ②拿去 /添上——总量改 变二、图形游戏 ①使用最少火柴棒：公用边，重叠情况 ②每个火柴棒都是图形的一个边：不浪费 面的算式是错误的，请移动 1 根火柴，使算式正确 【练习 1 】下图是用 5 根火柴棒摆成的杯子，杯口向上，请你移动两根火柴棒，使杯子的 杯口向下。 练习 2 】用 12 根火柴棒摆成下 图： 1 、拿掉 3 根，剩下 3 个相同的三角形。 怎样拿？ 2 、拿掉 4 根，剩下 3 个相同的三角形。怎样拿？ 3 、拿掉 5 根，剩下 3 个相同的三角形。怎样拿？ 练习 3 】用 9 根火柴棒摆成下面 3 个独立的三角形，你能移动 4 根火柴使 3 个三角形 都倒过来吗？ 【练习 4 】下面是用 10 根火柴棒摆成的头朝上的龙虾。请你移动 3 根火柴棒，使得这只龙虾 的头朝下。 练习 5 】下图是用 12 根火柴棒摆成的 5 个正方形 ）拿去 2 根火柴棒，使原图变成 3 个正方形； ）拿去 2 根火柴棒，使原图变成 2 个正方形； ）移动 3 根火柴棒，使原图变成 3 个正方形。