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小学语文教师讲座学习心得 小学语教师讲座学习心得 XX 年 X 月 XX 日，XX 教师进修学校 特地邀请了 “中华吟诵广东中心 ”的 XX 吴教授，为我们讲授《吟诵与 国学教育》。 在讲座上， XX 吴教授一开始就告诉我们： 矛盾能够把 《红楼梦》 倒背如流，鲁迅幼小时期就能背下《纲鉴》 ，而杨振宁在初入中学时 背诵过整本《孟子》 ……事实证明诵读中国经典会使脑子变聪明。 带着好奇之心，我认真地听吴教授讲。 吴教授先把吟诵的入门法则发给了我们，让我们认真领会。 然后依着法则，吴教授带着大家一遍又一遍地吟诵《登鹳雀楼》 和《清明》。 老师们在吴教授的带领下由拘谨地读到放开读， 由原的朗读也变 为依字行腔地诵读，教室里吟诵之声此起彼伏，老师们兴味盎然。 对于如何找入声字， 吴教授告诉我们： 我们先用台方言把诗句读 一次，那个读得又短促又用力的就是入声字。 根据吴教授说的办法我们都试着找入声字， 结果基本上都能把诗 句中的入声字找出。 下午是最开心的时刻，因为我们分小组进行练习吟诵。 各个小组根据吴教授教的吟诵方法， 再加上手势吟诵古诗， 教室 里气氛热烈，同学们各抒己见，讨论声不断。 轮到表演吟诵的时候，有两个小组竟然能够以唱的形式吟诵古 诗，令我佩服不已。 通过培训，我知道了吟诵是中国唯一的诵读方法。 作为一名小学语教师， 我一定会把所学到的吟诵知识运用到教学 中去，让我的学生也能感受到吟诵的魅力！ 欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考 资料可以编辑修改使用 致力于合同简历、论文写作、 PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板 等方方面面，打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦