让动态生成使数学课堂更精彩.docxVIP

让动态生成使数学课更精彩 程，教学的智慧体现在精彩的预设中。 一位善于捕捉课堂生成的教师就可能提升 课堂效率， 而动态生成强调课堂教学不但仅知识的传授过程。 更体现在无法预设 的生成中， 让我们用智慧的眼光捕捉课堂生成， 也是师生在课堂中精彩的互动过 程，创造火花持续迸发，新的学习需求、方向持续产生，理解体验持续加深，师 生都焕发出学习的智慧和课堂的活力。 关键词：动态生成 预设 精彩 叶澜教授所说：“课堂，应该是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能 发现意外的通道和美丽的风景， 而不是一切都必须遵循固定路线， 而没有激情的 行程”。。课堂是师生交流重要场所， 教师要树立动态生成的准确态度， 把