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第一课 中学时代 少年有梦 1 学习目标 1 、什么是梦想？ ( 梦想的含义 ) 2 、为什么要有梦想？ 3 、少年应具备什么样的梦想？ 4 、怎样实现人生梦想？ 2 1 、什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望。它 能不断激发我们生命的热情和勇 气，让生活更有色彩 。 3 4 成为富翁？ 普通 职员 ？ 科学家？ 钢琴家？ 达尔文 二代？ 教师？ 医生？ .... .... 作家？ 考古学家？ 分享 5 有梦就有希望 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人 放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他 们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大 雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那 里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是 我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一 只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想， 你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲， 牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞 起来。于是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来， 你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地 方。” 6 有时梦想是不切实际的，虽然 美好，但在常人看来是不可能的。 可是，现实中很多事情的发生就是 从梦想开始的。 你们猜，“这对兄弟的飞翔之 梦” 能实现吗？ 7 实现了。 因为兄弟俩牢牢记住了父亲的 话，并一直努力着，等他们长大 —— 哥哥 36 岁，弟弟 32 岁 —— 他们果然飞 起来了，因为他们发明了飞机，这两 个人就是美国的莱特兄弟。 思考：梦想对“这对兄弟”飞翔成功 起到什么作用？ 8 ①能不断激发我们生命的热情和 勇气，让生活更有色彩。 ②有了梦想，才能不断进步和发 展。 2 、为什么要有梦想？ 9 ...... 故今日之责任，不在他 人，而全在我少年。少年智则 国智，少年富则国富，少年强 则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步 则国进步，少年胜于欧洲，则 国胜于欧洲，少年雄于地球， 则国雄于地球。 —— 梁启超《少年中国说》 10 11 中国里约奥运会首金张梦雪获女子 10 米气手枪 12 中国梦 ? 是什么？ ? 基本内涵 ? 实现途径 实现中华民族伟大复兴 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 走中国道路、 弘扬中国精神、凝聚中国力量 13 3 、少年应具备什么样的梦想？ （少年梦想的特点） 14 目标在远方 搏击风浪 扬帆起航 少年的梦想 ①与 个人的人生目标 紧密相连 。 ②与 时代的脉搏 紧密相连，与 中国梦 密不可分 。 15 你知道怎样去实现 梦想吗 ？ 16 蝴蝶在沉寂一 冬，积蓄全身 力量之后 17