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精品文档 教育教学专著心得 （精选多篇 ） 第一篇：教育教学专著心得 前段时间我认真阅读了《每个孩子都能成功》这本书。这是一本 西方 教育名著 . 书中一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿， 如让 水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣 叫，使一头 玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个 鳄鱼似的小切削 器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些 其他机械，也是既富 创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学 了，他似乎不会按学校的 规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面 积。 还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激 动。 她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱 歌，在入校 第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她 期待能在四周走 动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处 歌唱、玩耍，她还期 待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然 而，实际情况并非如此。她 发现自己生活在一个不得不长时间坐在座 位上的世界里，在那儿，她必须 去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一 眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些 细小而又弯弯曲曲的数字与字 母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷 惑时，老师就建议她去专 家那儿做个检查。于是，她就接受了挑、串、刺 等一系列深入检查 后，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。 精品文档 其 像《每个孩子都能成功》一 中的描述的 些外国孩子，在 我 中国的 生活中又何 少呢？在 告文学《每个父母都能成功 --- 李圣珍 老 的教育 》一 中介 的北京的一位叫李圣珍的老 好几年来，她 已 将来自全国的 50 多个家 和老 在学 上无可 救 的差生 成了人 人 的好孩子 , 来李老 家之前 , 有的孩子在 学校考 几乎 都不及格 ,有的孩子上到小学四年 , 数数 超不 20, 有的孩子一 到 本就想撕??在李老 的教育下 ， 些孩子在学 上全部脱胎 骨，全都有了 足的 步 , 有的一 成 班上的前五名 有 的当上了三好学生 , 有的已 考上国内重点大学 , 有的 赴世界一 流大 学留学深造。同托 斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍， 位 被中国教 育界誉 “拯救差生的圣手”的本土教育家，在 到她的教 育 , 她 出惊人 : 世界上不愿意学 好的孩子根本不存在，学 差只是教育不当 的 果。 “学 残疾” 一概念 成“学 差异”，成千上万的被 有 “学 残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他 有自己独特 的学 方 式，而老 和家 并没有 清楚。而且，数以百万 的孩 子，之所以在 校学 未能充分 自己的潜能、患有学校恐惧症或 倦教室，是因 没 有 以及开 他 在学校表 出来的 西，也就是 他 特有的 天 与才 被教 和家 的傲慢与偏 底 泯 和忽 了。李圣珍常 ： 教育是一 神秘科学，需要耐心地探求 和 心地分析。《每个孩子都能成 精品文档 功》一书正是认真探析了学习这一 重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业 残疾班的令人震撼的悲剧根源 , 尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子 个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学 习成绩的七种不同的方 法。这样的匠心独到的指导，无论是对孩子正在接 受厌学煎熬的孩子 的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩 的家长，都有 开阔思路、纠正偏差的效果。 这本书很值得大家一读！ 教育教学专著心得（ 2）： 在我看来，读书是一种幸福，一种乐趣， 更是一种享受〕这学 期，学校布置了读专著谈体会，粗略浏览推荐书目， 专心阅读教育专 著《新教育之梦》、《给教师的一百条建议》、《教育的 55 个细 节》、《爱的教育》等，边看边与平时教育相比较，有了感触，有 了 共鸣。这些书在教我们如何当一个好老师的同时，也教会了我们如何  做 人。 一、做一个不断进取的学者 精品文档 海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，就应一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至向我们  该是 的学生学 习。 “教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和学生间的 代沟 从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆 出的架 子，虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图 景。教师此时 有‘一桶水 也是不够用的”（《给教师的一百条新建 议》），面对我们的 学生，面对他们突然冒出的新花样、新想法，我 们常常会发出感叹：现在 的学生啊，我们常常有无所适从的感觉。这 时，你的脑海里应敲响警钟： 你已经落后于你的学生了。 在教育新形势下，做一个与时俱进的教者，学习是唯一的途径： 学 习，学习，再学习