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装
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部编版三年级(上)语文期末测试卷(三)
(时间:90?分钟?满分:100?分)
题号?一??二??三??四??五??六??七??八??九??十?总分
得分
一、读拼音,写词语。(8?分)
chì?bǎng?????yǎn?òu??????nǎo?dai??????shì?iàn
shuǐ?ní???????chí?dào?????yáo?huàng????cōng?míng
二、我能给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(6?分)
钥匙(shi?chì)????喇叭(lǎ?cì)????海滨(bīn??bīng)
钓鱼(diào?gōu)?凑近(còu?chòu)?战斗(dǒu??dòu)
三、比一比,再组词。你一定行!(4?分)
搭(?????)???泡(?????)???洁(?????)???猜(?????)
答(?????)???跑(?????)???结(?????)???清(?????)
四、仿照例子写词语。(6?分)
风尘仆仆(ABCC?式)
飘飘摇摇(AABB?式)
又松又软(ABAC?式)
五、选词填空。(4?分)
继续???连续???陆续???持续
观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比
赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员( )打了十几个回合
才见分晓。接着,( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛
的球技,博得观众一片喝彩,掌声( )了整整一分钟。
六、按要求写句子。(8?分)
(1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。?改为“把”字句。)
(
2.树叶落下。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但
意思不变。)
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
七、选择正确的关联词填在括号里。(4?分)
不但……而且…… 因为……所以……
虽然……但是…… 如果……就……
1.( )海底高低不平,海水有深有浅,( )色彩就
不同了。
2.王小明( )学习成绩不错,( )同学们都不喜欢
他。
3.( )我好好学习,( )能考出优异的成绩。
4.一个好老师( )要有渊博的知识,( )还要有一颗热
爱孩子的心。
八、按要求填写。(8?分)
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 ,也是一
座 。
2. 天 门 中 断 楚 江 开 , 碧 水 东 流 至 此
回。 , 。这首诗的作者是
朝的诗人 。
3.?《?夜?书?所?见?》?的?作?者?是?宋?朝?诗?人 ,从诗句
“ ”可以看出是“夜”书。
九、阅读理解。(22?分)
(一)阅读《掌声》选段,回答问题。(9?分)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起,眼圈红红的。在全班同
学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的
那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,
我们看到,英子的泪水流了下。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,
开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动
听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地
鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.“鞠”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法应先查( ),
再查( )画。(3?分)
2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第
一次掌声是同学们对英子的 ,第二次掌声是同学们对英子
的 。(2?分)
3.文中最让“我”感动的句子是
“我”感动的原因是
...(4?分)
.
.
.
(二)阅读短文,回答问题。(13?分)
一只(hī hǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,
惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太
平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上
最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé d
ěi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀) 一番!”于是,他调(ti
áo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬
到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,
又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面
叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂
蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?
我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是
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