《统计基础知识与统计实务》考试重点.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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《统计基础知识与统计实务》考试重点.docx

再到定量这种质一虽然每个式中再到定量这种质一虽然每个式中为标准差为总体单位数为分组数为组的频数或权数标准差愈大说明标志变动程序愈大因而平均数代表性就愈小反之标准差愈小说明标志变动程度愈小平均数代表性就愈大保证时间数列中各个指标数值具有可比性是编制时间数列应遵受的基本原则原则是指标数值所属的时期长短或时间间隔应该一致指标数值所属的总体范围应该一致指标的经济涵统计基础知识总体是指客观存在的在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体亦称统计总体总体单位构成统计总体的个别事物称体单位指标与标志指标是反

,再到定量 。这种质一 虽然每个式中, ,再到定量 。这种质一 虽然每个 式中,I [为标准差; n为总体单位数;k为分组数;fi为组的频数或 权数。 10.标准差愈大说明标志变动程序愈大,因而平 均数代表性就愈小;反之标准差愈小说明标志变 动程度愈小,平均数代表性就愈大。 1.保证时间数列中各个指标数值具有可比性是编 制时间数列应遵受的基本原则。原则是a指标数 值所属的时期长短或时间间隔应该一致; b.指标 数值所属的总体范围应该一致; c.指标的经济涵 统计基础知识 ( 1 )总体是指客观存在的,在同一性质基础上 结合起来的许多个别事物的整体,亦称统计总体 2)总体单位:构成统计总体的个别

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