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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载古人计数教学反思马莉古人计数是新世纪小学数学第一册第七单元的内容主要是认识的各数这是帮助学生建立数位概念的起始课从本课时起学生对数的认识不仅仅是单独的一个数而是以十个为一群进行数数这是建立十进制数位概念的重要阶段教材中所呈现的内容分为三个部分一是摆一摆数一数以古人计数的故事引入激发学生的好奇心让学生体会实物图片一小棒模型一用数字计数的抽象过程二是捆一捆认一认运用学生原有的经验直观体会个一就是一个十引导学生初步体会数位的概念三是做一做说一说通过摆小棒拨计数器等数
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《古人计数》教学反思
马莉
《古人计数》是新世纪小学数学第一册第七单元的内容，主要是 认识11?2 0的各数，这是帮助学生建立数位概念的起始课。 从本 课时起，学生对数的认识不仅仅是单独的一个数， 而是以十个为一群 进行数数，这是建立十进制数位概念的重要阶段。 教材中所呈现的内 容分为三个部分：一是摆一摆，数一数。以“古人计数”的故事引入， 激发学生的好奇心。让学生体会“实物图片一小棒模型一用数字计数” 的抽象过程。二是捆一捆，认一认。运用学生原有的经验，直观体会
“ 10个一就是一个十”。引导学生初步体会数位的概念。。三是做一 做，说一说。通过摆小
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