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全国爱牙日活动总结四篇 口腔保健是人类文明进步的象征，每个人都希望自已有一口洁 白、整齐的牙齿，接下来是的全国爱牙日活动总结，希望对你有用！ 今年 x月x日是第 XX个“全国爱牙日”，今年的主题是“健康 每一天，从爱牙开始”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧 紧围绕今年的活动主题， 开展形式多样的的宣传教育活动， 现将我院 的本次活动总结如下： 我院对此次宣传活动做了详细安排部署，要求我院牙科紧紧围 绕今年的宣传内容， 利用多种形式进行宣传， 确保此次宣传活动的顺 利开展。 1.9 月 x 日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活 动，通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种 形式，开展了大型义诊宣传活动，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进 广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。 2 、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣传。 本次义诊活动参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多， 这说明老年人和儿童牙病发病率高， 人们对口腔健康的要求有所增高。 但也发现一些问题， 如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧， 口腔 保健意识不强 ; 一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙 病的治疗。通过这次义诊， 是群众增强了口腔保健意识，也认识到了 口腔保健的重要意义。 这次义诊共悬挂横幅一条， 发放资料 200余份， 并有专业的牙科医生进行现场咨询，取得了良好的效果。 20XX 年是第 XX个全国爱牙日，学校结合 XX市 ___ 《关于举办 20XXXX校园口腔健康教育计划 ___ 》的文件精神，在全校开展了爱 牙护牙主题宣传活动，现将活动总结如下： 活动获得校领导高度重视，经校务委员会商讨研究，决定活动 执行程序， 并通过教师会组织教师学习文件精神， 为活动顺利开展作 好铺垫。 大队部与卫生部门通力合作，制定符合我校实情的活动方案， 分阶段、分步骤地开展系列主题活动。 ⑴、10月 21日— 10 月 23日，我校大队部利用队刊张贴护齿宣 传海报，利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。 ⑵、10月 26日—10月 30 日，各中队以 4 个护齿好习惯， 32 颗好牙齿 为主题，出了一期质量较高的班刊 ⑶、10 月 26 日—11 月 6 日，三至六年级组织同学开展了护齿 手抄报评比。 ⑷、10 月 26 日—11 月 6 日，卫生老师利用健教课组织同学收 看护齿宣传片。 ⑸、11 月 9—11 月 13 日，各中队及时对活动进行了总结。 通过以上活动，孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高，餐 后漱口的孩子明显增加了， 孩子的爱牙知识知晓率提高了， 护牙卫生 习惯也有明显好转。 20xx 年 x 月 x 日是第 XX 个全国“爱牙日”，为了大力宣传、 普及口腔卫生知识和口腔保健知识， 促使学生增强口腔自我保健意识， 建立口腔保健行为，进而提高学生的口腔健康水平，为此，我校特开 展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知识讲座，现将总结如下： 口 腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病， 影 响着人一生的健康。我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科 学刷牙的健康知识讲座，引导学生刷牙的重要性，进行示范教学，让 学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议 （早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙），为同学们播放“正确的刷牙 方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快乐。课堂教学效果良 好，学生兴趣浓厚，积极性很高。讲座结束后，找同学表演刷牙，比 赛哪位同学的刷牙方法最正确。 通过本次活动，在学生中进行正确刷牙，龋齿防治知识的普及 及教育， 有效加强了学生们对口腔健康的正确认识， 增强口腔健康观 念和自我口腔保健的意识， 学生的爱牙知识提高了， 护牙卫生习惯也 有明显好转。今后，我们将继续努力，进一步唤起人人来关心参与牙 病的防治工作，从而提高口腔健康水平。 在 9月 20 日全国第 XX个“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的 护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、 教育系列活动， 向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性， 以及如何 保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。 幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小 科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日” 宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼 儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。 志愿者教师与志愿者 家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌， 示范正确刷牙的方法， 引导幼儿早晚 正确刷牙， 鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。 科学博士蛙项目组还 利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被 蛀牙等好方法， 帮助孩子们养